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东莞少儿python编程少儿编程授课ppt

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-02

导语概要

东莞少儿编程培训选择哪家机构,小编在这里为您推荐东莞童程童美,童程童美是知名少儿编程教育培训连锁品牌,从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。下面是小编整理的一些资料,供参考。

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    提升孩子动手能力、专注力、想象力

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少儿编程该怎么学?

线下课VS线上课:首先,在师资方面,线下教师的水平一般。世界冠军和获奖者只有这么多,线下课堂上的好老师很少。编程又是用电脑来学习的课程,不一定需要线下来学习。还有家长往返交通的费用,线上线下上课的便利性可能较差 许多的然后是学习效果方面,主要集中在三个方面:优质课程、监督和激励以及课后辅导。

学编程的优势

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    编程纳入中考范畴,将影响每个孩子的现在和未来。
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    孩子是数字时代的“原住民”,良莠不齐的信息里学会辨别与信息相处很重要
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    经过学习编程,提升逻辑思维,让孩子数理化学习更**。
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    学少儿编程考取微软认证,为出国留学做准备

少儿编程学什么的?

逻辑:编程主要关注学习逻辑和算法,而学习逻辑在儿童编程中更为重要,只有一小部分对NOI(信息奥林匹克)儿童需要重点学习算法。
C++:C++课程适合四年级及以上的青少年学习,有一定的难度。它是信息学奥赛的指定编程语言之一。从2022年开始仅支持C++语言参与。

3-18岁全年龄段的学习内容

  • 创意编程启蒙:推荐3-6岁

    培养能力:动手能力、专注力、想象力
    课程设计:借助趣味视屏、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品

  • 信息学奥赛编程:四年级以上

    培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
    课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言训练

  • 智能机器人编程:推荐6-18岁

    培养能力:培养孩子团队写作、解决问题能力
    课程设计:集组装+搭建+运营机器人于一体

  • 人工智能编程:推荐6-18岁

    培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
    课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更高效

孩子几岁合适学编程?在技术起飞的时代,时代的爆发点已经出现,新时代的到来已经宣誓,相信要与机器人竞争,必须具备编程技 能 帮助儿童在未来的科技社会中站稳脚跟。对于长期接触电子设备的孩子来说,学习编程也就像画画或操作电 脑 你需要更频繁地练习。

学习少儿编程常见疑问?
孩子学习少儿编程有什么好处?
编程对于成人来说是一份职业,但对孩子来说,学习少儿编程的核心目的,是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力,是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯,让孩子做事更加细心、有条理。
怎么知道我家孩子是否适合学习编程?
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子,设置了4种类型的少儿编程体验课,并且都是免费的。家长预约报名体验课,就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣,是不是适合学了。
学习少儿编程的黄金年龄是多大?
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段,
3-6岁:可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程,来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁:可以借助机器人编程,来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上:可以借助人工智能编程(python、C++),助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。

小学生有必要学机器人编程吗?

综合提高学习成绩:如今市场上的大多数儿童编程课程都被称为“机器人编程课程”。因为孩子们对事物的理解是首先建立起来的 以实物为基础开始。只有有了具体的认识,我们才能逐步过渡到抽象的认识。 程序设计、数学、物理和化学等抽象知识如果孩子想有理解力、兴趣和好奇心,就应该从具体的物体开始, 从“动手感知”开始。

机构介绍

童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

童程童美,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对儿童的编程教育体系。

东莞童程童美

专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心

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