提升自信，增强影响力和吸引力

有一件事你是必须做的，那就是　自如的当众讲话，如果你具备了，你将受益50年，如果你不具备，你的损失也是50年。——巴菲特

一、课程描述：

卡耐基学校设计的《当众讲话》培训课程采用实战训练的方式，**二十个不同主题的当众讲话训练，帮助大家突破自我、迅速提升自信，改变内向性格，消除当众讲话时的紧张怯场心理，增强有效沟通力，提高当众演讲能力，展示自己的个性，给听众留下良好深刻的印象。同时，还可以培养我们正向的思维能力，增强自己的影响力和领导力。

这门课是卡耐基学校的经典课程之一，也是华文中演讲与口才培训*专业的课程，其实透过当众讲话，我们看到的是一个个真实的自我，一次次的发言，是对自我一次次的认识和突破，所以当众讲话能力提升的过程，也是我们人整个素质提升的过程。全面提高综合素质，帮助学员进一步认识自我，找回自信的自我，充分挖掘潜力，这才是本课程*大的价值所在。所以卡耐基当众讲话，不仅仅是一门培训演讲与口才的课程，更是全面塑造人格、提高素质的课程。参加这门课的学员来自于社会的各行各业，都是积极向上、主动好学的社会精英。他们**当众讲话训练，不仅提高了当众讲话的能力与水平，做到在众人面前清晰、流利地表达自己的想法，*关键的是提升了自信心和个人能力，能够进一步发挥自己的潜能，获得更多的快乐和成就，同时还能获得许多神奇的效果。

当众讲话课堂老师讲解		当众讲话小组上台训练		台下学员为台上学员鼓掌喝彩
学校教练组织训练并为学员点评		卡耐基学校已有30000余名全国不同城市、不同行业的学员学成毕业

二、学员受益：

卡耐基学校《当众讲话》课程，在充分吸收卡耐基先生教育理念和教练式训练方式的基础上，结合中国文化，开发了这套*适合中国人自己的课程。经过历届学员反馈，本课程*大的收益，在二十次训练中突破了自我、自信心得到了*大程度上的提升：

＊更有自信，心理素质好，能　大方面对各种场合，消除了各种紧张；

＊更主动积极，不再内向、拘谨，不善言辞；打破了冷场，化解了尴尬；

＊更正向，凡事积极着想，增强了团队沟通意识与能力、影响力和领导力；

＊变得更开心快乐，乐观向上，心情更好，工作效率更高，更加热爱生活。

2009年当众讲话培训采用老师校长新作《当众讲话－让掌声响起》作为教材，在原有基础上可以更好地帮助学员学习当众讲话理论，了解心理调适技巧，掌握准备的方法，更有效地训练，更有目的地进行实践，让学员在讲话方面赢得更多的掌声。

三、教学安排

基础训练	**节	自我介 绍	如何用“画面介绍法”加深自我介绍印象，并在*短时间里记住更多人的名字
	第二节	确立目 标	自我分析当众讲话存在的问题，为自己当众讲话学习确立突破性目标
	第三节	现场报 道	运用“七何公式”，扮演电视记者现场播报突发事件，掌握叙事结构，信息与表达的**转换
	第四节	童年往 事	运用学习到的技巧做重点突出的叙述，学会对事件分析总结，表达观点
	第五节	五觉训 练	体验“五觉感受”与表达的关系，让语言生动，表达更具表现力
	第六节	场景刻 画	运用“五觉感受”让语言具有景象般效果，让听众印象深刻
提高训练	第七节	对话训 练	运用语音、语调、语气的变化，熟练掌握对话技巧，让语言丰富活泼，表达手段更加多样
	第八节	情绪再 现	“七情表达之一”运用对话手段，表达激动情绪，体验忘我的表达，打开表达的束缚
	第九节	表演训 练	运用表演技术，调动肢体、表情、语言、语气提高综合表现力，表现更开放自如
	第十节	惊险再 现	“七情表达之二”再现紧张惊险场景，了解语言节奏要求，让表达更具吸引力
	十一节	欣喜再 现	“七情表达之三”运用成功事件，掌握“Ｖ”字表达结构，加强热烈情绪的感染力
	十二节	情感再 现	“七情表达之四”提升表达的影响力，感染他人，制造共鸣，打动听众
综合训练	十三节	酒宴祝 词	学习“祝酒公式”发表得体餐桌讲话，了解敬酒技巧，增加沟通与亲和力
	十四节	魔术公 式	学习“魔术公式”，运用事件的效果，增强对听众的冲击，提高讲话的号召与说服力
	十五节	人物介 绍	运用“人物六要素”再现生动人物形象，加强表达的人性化色彩，建立表达立体感
	十六节	竞职面 试	学习推销自己“三步法”，建立核心价值，加强对方对自身的价值认定，成功推销自己
高级训练	十七节	主持开 场	学习“开场三字诀”，能得体介绍嘉宾，营造活动气氛，为会议活动做主持
	十八节	报告说 明	学习“条理公式”，掌握说明性说话结构，清晰介绍产品、有效讲解情况、高效汇报工作
	十九节	即席发 言	学习“出门回家”即席构思法，**组织语言，发表精彩即席讲话，应对无准备讲话的场合
	二十节	汇报总 结	掌握“经典总结”公式，学会做总结发言，结合当众讲话学习，检查目标实现，制定新规划
四、学员反馈 电力公司赵先生 首先我度过了一个很充实很有意义的周末，来卡耐基课堂之前，我上台讲话眼前是慌乱的，大脑是空白的，手 都不知道应该放哪，会很 紧张。经过课堂的训练，我现在可以很从容的站在众人面前，能巧妙的运用“条理 公式”“五何公式”还有“细节刻画”的技巧。课 程结束后我有很多感触： ① 我们的学习也好、生活也好，就像是盖房子一样，在课堂上我们支起了*基本的框架，只有在生活中不断地添房加瓦，才能建筑起自己心中的高楼大厦。 ② 我们的学员都是来自不同的地方，不同的行业，在学习的过程中我体会到了不同人对事物的不同的看法，学到了很多。从不同的角度去看待事情。 ③ 改变了自己看待问题的方法，就像我们老师说的“世界不会因为你而改变，但会因你的心态而改变”。 *后希望，更多的人来卡耐基学习，来卡耐基找回自信.谢谢 赵辉： 感觉到大家都有很大进步，我自己也有很大进步，还记得高中时一次演讲，自己恨怯场，自己讲的什么都不知道。在英国留学时也参加过一次演讲，仍然表现不好。但是现在，**十讲的学习，我感觉自信了，站在大家面前轻松自然了。总的说有三点收获： 一是课堂给我留下了很多珍贵的回忆，每节课都很生动，不断突破自己，很多上课的片段现在仍历历在目，比如练习肢体语言，练习声音，大家很投入，表现　自如，我从各位身上学到了很多东西。 二是讲话的条理性，用五何，五觉，条理公式等，会让自己的演讲更有条理，打动别人。我认为领导力的极致表现就是演讲能力，演讲能改变大家的信念，打动大家，激励大家。 三是人际沟通能力提高了，以前的时候一些感谢，关心的话说不出来，这次学完以后我感觉和别人的关系更融洽，更近了，感受到了更多的亲情和感动，我觉得我的感情更丰富了。 宗绍国： **这次学习，感觉收获很多，感慨也很多，自己打开了，开放了，也非常快乐。具体谈三点： **是不紧张了，放松了，以前开会的时候，包括**天在这里上课的时候，站在前面腿有些发抖，心里面悬着，现在感觉好多了。 第二是讲话调理了，讲话有方法有技巧，比如很多的公式，祝酒词，很多方法，都是实实在在的东西，对以后很有帮助。 第三是信心增强了，快乐，有信心，快乐很难得，我们所做的工作生活都是为了更幸福，更快乐。在课堂上老师的优势强化增加了我的信心，让我们在以后的表现大方，大气。 增加了信心，大家可以做出更大的成绩，从大的方面说对社会有更大的贡献，从小的方面说对家庭有很大帮助。 李松： 我以前当众讲话脸红，忽忽冒汗，现在在台上有自信了，不怕了。以前讲话不条理，不懂得细节刻画，讲东西不够细致。现在明白怎么讲的生动吸引别人。在这里学到了很多，也开阔了眼界，比如我跟同学们了解了很多金融知识，还向大家学习了解了很多经营公司的理念，这些对我有很大的影响。希望大家持续应用，做*好的自己。

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