如何答记者问:
·先不要下结论;
·立刻举例;
·题目大:从小处入手;
·题目尴尬:谈别人;
·一无所知:谈相近的。
如何应对演说中的错误:
①原则:掩饰错误而不是强化错误;不要慌张,要镇定。
②方法:不明显的错误,要好似没错;稍明显的错误,要重说一遍或找机会改正;非常明显的错误,要适时道歉;将错就错。
在一次大型演讲中,我慷慨激昂、自信满满地说:“人要有一种精神,敢上九天捉鳖。”话一说出口全场惊愕,心想这老师够神的。我略做停顿,重新加重语气说道:“人要有一种精神,敢上九天捉鳖,敢下五洋揽月!”片刻的宁静后掌声热烈,听众想通了,可能这样更豪迈呢!
据不完全统计,50%左右的孩子普遍存在胆量小、怕见生人、上课不敢发言、不敢表现自己等弱点,少儿口才培训的目的就是让孩子从不敢说到敢说,再到会说和巧说,以至说写结合,善于表达和与人沟通,达到提升孩子有效说话和写作的双重能力。