西安创程教育教师资格证培训
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课程介绍
2020年全国教师资格证 招生简章
| 班级类型 | 课程模块 | 配套资料 | 保障服务 |
|---|---|---|---|
| 精讲班 |
习题精讲；真题模拟 |
《教师资格》《题库试题》 |
课程时长： 55个教师学时课程，学习资料： 2本学习资料，专业答疑： 专业教研24h在线答疑， APP题库免费训练 |
| 全程保障班 |
教材分析；题库案例；真题演练 |
《教师资格》《历年真题合集》《冲刺精华讲义》 |
课程时长： 133个学时课程 学习资料： 3本学习资料+12套真题 专业答疑： 专业教研24h在线答疑 APP题库： APP题库免费训练 课程保障： 免学费重读，仅交纳重读资料费 |
| 零基础保障班 |
题库实战；考试原题串讲 ； 密卷分析 ；考前点睛 |
《教师资格》 《中小学教师资格》 《高频知识宝典》 |
课程时长： 186个学时课程 学习资料： 3本学习资料+16套试卷 专业答疑： 专业教研24h在线答疑 APP题库： APP免费下载，免费做题 课程保障： 免学费重读，仅交纳重读资料费 |
【教师资格】黄金学习方法：问题学习法
问题学习法，一般分三步走。在看书前，首先去看章节习题，一边看书一边思考;然后，在预习过程中寻找问题，以便在听老师讲解该问题时集中注意力;最后，回过头来翻看习题，才会更努力地去解决这些问题。问题学习法，简而言之，就是要我们带着问题去看书，这样有目标、有侧重，记忆点才会更深刻，才更容易达到事半功倍的效果。教师资格学习的时候，就要发挥一不怕苦二不怕累的精神，解决各种问题。
教师资格证培训中心
核心知识面授学习+真题资料课下练=双管齐下
西安创程教育学员心声：考完教师资格后的感想
试讲是我们最为紧张，也最容易被考官打低分的一部分。试讲就是我们自导自演，把自己当老师，下面全是学生。首先我们先写好了自己的教案，这个教案与我们笔试不同的在于这个是简案和有板书这部分，当我们拿着这份教案时，有百分之七十都是你自己讲出来的，剩下的三十是教案给你的，但记住当你讲着时，根本想不到你还有教案，因为你已经有了这个模块的思路。切记不要说课，下面还有学生在等着你，听你讲知识点。其次，考生要时刻保持微笑，并把课堂气氛搞起来，让学生们都参与进你的课堂并踊跃举手回答，体现学生的自主合作探究，当然我们自己提出的问题，自己要去回答。最后，作为教师的我们要保持平常心，放开的去讲。
为什么选择创程教育
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1
系统科学
讲、练、串、点、测、评，教学体系，科学系统，适合各种类型考生，针对性提分成绩快一步。
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2
无缝对接
课前通知保障学生出勤率，课中当场解决不懂的知识，课后及时跟踪辅导，真正消化吸收。
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3
考点串讲
重难点知识串讲，提取考试原题主干，研究掌握试题精华，对考试重点进行针对性讲解。
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4
学习服务
直播+面授，按照个人兴趣选择上课方式，支持电脑、手机，教学氛围学生喜欢。
教师资格证书那么多，我该如何选择
中学类别的教师
一般在公立或私立学校教书外，还可到各个培训机构做老师，现在寒暑假学生培训的需求加大，在机构发展也是个不错的前景。
小学类别的教师
近年各个小学在逐年扩招，当个有寒暑假的公立老师一定是个不错的选择。除此之外可像中学类老师到培训机构当老师。
西安教师资格培训-西安创程网课优势
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直播互动
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教师资格考点概述
1.教育目的制定的依据(影响教育目的的因素)2.确立我国教育目的的依据/理论依据3.教育制度/学制建立的依据(影响教育制度的因素)4.确定课程目标的依据5.课程设计的依据6.制定课程标准的依据7.课程开发的依据(影响课程开发的因素)8.制约学校课程的因素9.影响课程实施的因素
个试听名额
