创程教育教师资格证培训中心

首先，知识讲解的全面性。需要分别备考小、初、高各学段的考生们在备考时对各学段的知识全面回顾，掌握知识的分布脉络、教学目标、教学重点等内容。比如初中数学的“勾股定理”，需讲解定理的由来、内容、证明，重点讲解面积法的证明推理。

其次，教学环节不缺不漏。每一堂课都应该包含四大部分：导入铺垫、讲授新知识、巩固应用新知和后顾小结加作业，而每一部分具体分为几个环节或用什么方式方法来实现则是因人而异。例如讲授新知识部分，可以分为初步提出概念和深化讲解概念重点两个环节。

学员 ：感谢创程教育给我们提供了这么好的学习平台，相信你们没有错！真心感谢这几个月来一直陪伴我走在教师资格考试之路的创程教育老师们，虽然成绩没有公布，但坚定相信，在你们精心指导和鼓励下，一定可以通过！漂亮可爱的苏老师、诙谐幽默的高老师、循循善诱的达老师，感谢你们一路陪伴的日子。衷心祝愿亲爱的老师们身体健康！工作顺利！福利多多！

喜欢才是最大的动力。在现实中，我们老师接触过太多这样的同学，明明是音乐专业的，就喜欢英语，也擅长英语；明明是汉语言文学专业的理应考取语文教师资格证，但是擅长数学。基于这种情况，如果本专业并不喜欢或不擅长也不建议非要报本专业相关。因为并不是所有的招聘都要求专业对口。如果你不喜欢，还要从事一辈子，你一定会痛苦的。基于以上两点，选择自己喜欢或擅长也没有问题。

【单选】我国教育目的制定的理论依据是( )

A.社会政治制度B.经济文化背景C.马克思关于人的发展学说D.三个代表重要思想

【答案】C。解析：我国教育目的制定的理论依据是马克思关于人的发展学说，A项和B项不是理论依据，D选项错误。