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赴德留学对德语水平有什么要求?


德国有哪些高等院校?

德国的高等教育非常普及,各类高等院校共有390多所,根据其任务性质可分为以下三种类型:综合大学:培养科学的后备力量,强调专业理论知识的系统化,其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。应用科学大学:伴随现代工业经济的飞速发展应运而生,其教学密切联系实际,毕业生除掌握必要的专业理论知识外,实践能力很强,因此应用科学大学的毕业生备受企业的欢迎。艺术、电影和音乐学院:有天赋的年轻艺术家可以在这里发展并提升他们的个性和艺术才能。

什么样的中国学生具备留学德国的资格?

小学至高中学习十二年、且**高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会:若要取得德国大学相关专业的直接入学资格:须进入重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修满一个学期;或者进入一所国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期。若要先上德国大学预科,**预科的结业考试(即“大学入学资格鉴定考试”)从而取得德国大学入学资格:须进入国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,修满一个或两个学期;或三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。小学至高中学习了十一年者,进入大学本科后须在以上基础上再加上两个学期方才具备相应的留学资格;属于这种情况的大专毕业生则不具备留学资格。注:所有满足以上学历要求者,须首先**德国驻华使馆文化处留德人员审核部(APS)的审核才可以向德国大学递交申请。此外,还有以下两种情况不需要进入中国的大学即有机会进入德国大学学习:一、来自中国DSD学校的中学毕业生:若**了DSD二级考试、且高考达到211工程院校的录取分数线,则具备德国大学直接入学的资格;若**了DSD一级考试、且高考达到211工程院校的录取分数线,则可以申请德国大学的预科。二、成功获得IB、A-Level等国际中学毕业证书的学生也有可能具备德国大学的入学资格。

如何申请德国大学预科?

一般情况下,申请德国大学的预科,需先申请一所德国高校,由德国高校将申请人推荐到与其合作的预科,之后,申请人须在入学申请表相应处表明意愿,即表示提出了申请。综合大学与应用科学大学分别有各自的预科或几所大学共有一所预科,申请者向所希望就读的综合大学或应用科学大学提出申请即可。进入大学预科必须**预科的入学考试,主要目的是测试申请者能否用德语听懂所学的课程,有时还要加试数学等科目。未能**时,可报名参加为此项考试做准备的预备班,但学习位置有限。预科入学考试通常允许考两次。此外,目前有越来越多的私立预科招生,**这些私立预科也可以进入德国大学学习,但需要在申请前询问清楚,可以申请哪些大学。这些私立预科的申请无须**大学,可直接向私立预科申请。

【我们的优势】

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德语初级(上)班

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课程简介:

该课程旨在**讲授德语基础的语音、语法、听说、写作等内容,用简明、有趣、实用的学习方法使学员具备德语**基本的听说读写能力,为学习德语初级下课程打下良好的基础。

适用学员:

对德语有浓厚兴趣的零基础学员;曾经接触过德语入门学习的学员。

教学目标:

使学员掌握德语**基本的发音规则及常用词汇,并能用德语进行简单的对话交流。

授课内容:

语音部分:从基础的语音部分开始讲起,在教授学生发音的过程中,不仅使学生掌握德语发音规则,还将以发音规则为练习,掌握基本的问候用语。语法部分:在初级阶段要求学生掌握简单句的基本语法变化和使用原则。听说部分:听说部分以德国的实际生活场景为内容,全面培养学生听力能力和会话表达能力,并与语法部分相结合,做到真正的融会贯通。 达到《欧洲语言共同参考框架》A1.1的水平。 

该课程分为一阶段和二阶段。一阶段学习该教材的1-4课,二阶段学习该教材的5-8课。 

使用教材:《全新标准德语教程**册(上)》,包含CD、学生手册、练习册等;《阅听系列—侦探故事》、《德语语法 练》等。

课程特色:

系统掌握德语发音规则: **模仿等大量练习帮助学生掌握德语发音规则,并要求学生能在实践中进行运用,比如遇到生词时能马上拼读出来。 

培养日常听说能力:以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。

德语德语口语学习:英语学习之比较(1)



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(一)两种语言的概略比较

学习过英语的同学,应该对当初初学英语(入门)时的种种困难记忆犹新,从字母、单词的强化识记、背诵到国际音标以及种种发音规则的记忆,再到各种语法一项一项的学习,直至高中毕业学习完全部语法,到了大学再一课一课强行记忆个几千单词,**后全力一博对付四六级四六级。总体感觉入门的时候**难,以后则是一个时间的问题。相比之下,德语的入门应该更难,记忆量应该更大。所谓的难主要源自于德语比英语的语法结构要更复杂,源自于德语对古代语言传统保留了更多的继承,而英语语法结构则相对更简洁、更现代化。其实就这一点而言,现代汉语的语法体系应该是**现代化的,**简洁的。所以很多外国人学习汉语的时候往往在听说上很容易上手,因为现代汉语的语法太简明了,而对于外国人而言,汉语的真正难点则在于方块式的象形文字的书写和记忆。

所以笔者个人认为就语法的难度而言是:德语大于法语法语,法语大于英语,英语大于汉语。而英语之所以能成为世界**通行的语言,一方面确与英语国家的经济地位有关,而另一方面作为交流工具而言,英语的确从语法上讲是相对**简单的,而其书写便捷的方式又是汉语不易赶超的。正是基于上述两个原因英语才**为通行。

德语和英语比起来的难点主要体现在下面几个方面:首先,德语的发音比英语难,有一些我们国人觉得很奇怪的音位,如小舌音r, 擦音ch,发起来都比较困难。其次,德语的语法比英语保留了更多的古代语言的曲折变化,名词、形容词有性、数、格的变化。动词有时、态、式、人称的变化,在入门阶段往往不习惯一句话里,每个词都要变化的方式,感到无所适从,常常出错。大家可以回忆自己在学英语时学到过的几个基本而重要的动词:be、do和have。特别是be动词,其人称变化,时态变化是**让初学者感到困顿的,为了记忆这些变化,恐怕花去了好多时间。而德语的词几乎每一个都要这些变化,不仅如此还都要涉及到阴阳性的变化,如此计算下来,德语的开始需要的记忆量恐怕是英语的好多倍。要自如的应对这些变化不下功夫肯定不行。

此外还有一点,德语的口语口语和书面语的差别比英语要大很多,很有些似古代汉语的书面用语和口语的区别,往往学了很长时间,报刊、杂志还是看不大懂。

但是以上的这些难点都是可以克服的。首先,只要肯下苦功,发音关是没有过不去的,每个民族都有自己的发音盲点,就中国国内不同地区而言,这种现象也是存在的,比如有些地区的人,就L和N不分、S和SH不分,但是经过锻炼总是可以克服的。所以同样只要肯于细细体味,总会突破德语中这些大家觉得很奇怪的发音的。

再有,德语语法德语语法虽难,但比英语规律性强,注意总结归纳,常起事半功倍的效果。至于书面语难的问题大家可以慢慢适应。即使你到德国了,日常生活里也都是接触口语,真正阅读名着,感受德语书面语的难度,那是几年之后的事情了。

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