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课程介绍

日语学习的知识点

考试管理 抓重点

按科目分为填空、选择、计算和阅读。项目。错了,丢了多少分,用统计表说话,这样我们就可以了解问题的检查和检查有哪些偏差,计算有哪些错误,哪些知识点有问题,哪些方面需要改进和改进。用纸把错误的问题抄下来,每20天做一次。尤其是考试前,你可以找出考试分数。考试前,你可以花一些特别的时间来做问题书中的问题。


日语考试

日语的使用范围包括日本国全境(琉球主要用于琉球地区,原始人使用琉球语言,而日本不承认琉球语言为独立语言)。

日语在世界范围使用广泛,因为日本动漫产业在世界范围内的影响力,虽不是联合国工作语言,在世界上影响力也很大。特别是对于与ACG相关的物什,日语几乎是的用语。

学日语的步骤

发音练习:第二阶段:基础阶段。学习发音,然后学习词汇和语法。日语词汇可分为三大类:日语固有的合余词、汉语词汇(包括直接采用的汉语词汇和汉字创造的词汇)和外语(欧美语言音译)。

日语的语法属于黏着语,语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化,但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移,而是以后面的黏着成分为转移的。

日语学习好处

看动画可以提高日语听力,看日本歌剧或日本电影可以提高日语听力,更有利于学习日常会话!!!!我学日语已经三年了。去年我在日本呆了一年。我刚回来!对于日语学习,你有不同的观点、想法和学习方法。我只想告诉你我的一些感受!在去日本之前,我不知道什么样的学习能帮助我以后的生活。所以我开始以自己的方式学习,主要是通过背单词和在书中学习语法。同时,我通过看动画和听日本歌曲来练习听力。虽然我不能理解很多事情,但我一直在听。

考试资讯

浇花用あげる还是やる:授受动词你掌握吗?_



今天小编想和大家聊一聊日语中的“授受动词”。说到这个授受动词,有些小伙伴可能又开始头疼啦!汉语中的一个“给”字,在日语中由于场景和对象的不同,有很多种说法。的确,“授受动词”对于日语初学者来讲,还是比较难的。那么接下来,我们就正式进入今天的话题吧。

请大家思考一下 (1)花に水を(  )。 1あげる   2やる (2)犬に餌を(  )。 1あげる   2やる

大家都完成了吗?接下来揭晓答案!!!这两道题,选择「あげる」或「やる」都正确!哈哈哈,有没有很意外呀?

椒盐君猜想,可能已经有人开始发问了——【咦,不对啊,教研君是不是说错了?教科书上明明写着“给动物喂食,给植物施肥、浇水都是使用「やる」”啊,而且老师也都是这么教的……】。

根据日本文化厅的调查显示,年轻人多使用「あげる」,特别是女性。

另外,根据日本信州大学名誉教授马濑氏介绍,在学生当中,以上问题使用「あげる」的占比情况如下:

①「花に水をあげる」  70% ②「犬に餌をあげる」  62%

那为什么会有这么多日本人使用「あげる」呢。

马濑教授指出,这可能是因为「あげる」这个词正逐渐由谦让语向郑重语转变。

此外,「やる」这个词,往往给人一种不谦虚、不礼貌、粗鲁对待的感觉。使用「あげる」更能体现出对动植物的珍爱。

综合以上,希望大家理解「花に水/肥料をあげる」「犬/金魚に餌をあげる」等说法是正确。


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