日语学习的知识点
看:读课本,记笔记。我们应该有两边和一点。这一点不仅包括课程内容的要点,还包括在回忆时不记得的模糊的“遗漏”点
2.写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容,建立一个复习本。
3.说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
学日语的步骤
学习日语的步骤在日语中被称为“十二字单词”
名词——表示人和事物的名称。
先生 コンピュータ
代词——代替人和事物的名称。
私 あなた
数词——表示数目和顺序,如:
名词、代词和数字统称为肢体语言。
动词——表示动作、作用、状态、存在,有词尾变化。
学日语的步骤
线路发声:线路发声和线路发声组成一组发声的发声。发音部分完全相同,但声带发音时辅音不振动声带,声带发音时辅音振动声带。五个声调的“和”的发音与声调中“和”的发音完全相同。现在,“和”都只在少数情况下使用,如复合词和同音词的复合词时,同音词是浑浊的。他们通常分别写“和”。
发音练习:だ ぢ づ で ど
传统上,线和线被视为一组无声的声音。线的元音是发声辅音“b”和线的元音的组合。
发音练习:_
日语学习好处
对我们中国人来说相对容易。这是因为日语中的许多汉字来自古代汉语,所以学习日语有助于我们学习古代汉语和习语。这有点抽象,很难理解。让我们举一个具体的例子:假设今天早上的堂课是日语。日本教师教学生一个词“古巴”,这意味着“踢”在汉语。第二课是语文课。中国老师在黑板上写了一个成语:“一夜之间完成”。老师问学生,“一夜”的意思你知道吗?我可以保证所有的学生都会回答:是的!因为他们刚在日语课上学过这个汉字。