智美外国语

日语学习的知识点

难题管理 会溯源

问题管理可以追溯到起源，一般来说，大多数困难在于主题中涉及的众多知识点、知识点之间的复杂关系、思考的大跃进（以及方法的使用）和强大的逻辑。因此，对于困难问题，采用可追溯性方法进行分类。

一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;

二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。

在那之后，我们还需要每隔一段时间检查一次。

日语测试1.J.考试日语实践评估考试J.考试称为日语实践评估考试（以下简称J.考试）。J.考试分为中级和高级（A-D级）和初级（E-F级）两类。中高级（A-D）分为七级。初级（E-F）有两个级别。考试时间是一年中的一个月。2。TEM-4和TEM-8日本专业的TEM-4和TEM-8是目前评估中国日语水平的客观公正的测试。这也是迄今为止日本学科的两次考试。考试的科目只有日语专业。注册方式以学校为基础，采用集体注册方式。日本专业四级考试于2002年首次实施，每年6月在全国范围内举行。2003年首次实施了日本专业的TEM-8，并于每年3月在全国范围内举行。教育部外语指导委员会日语组负责提案和实施。

日语学完后发展方向

1）国内申请日本研究生——过渡修士

1）日本研究生过渡修道士的国内申请<

（2）申请日本语言学校-申请日本研究生或主

通常来说要求日语等级达到N1的水平（）。但也有一些专业，比如用英语授课的专业，或者是艺术类等对语言要求不太高的专业，可能会要求N2的成绩就可以。

但也有一些专业，如英语专业，或艺术专业，不需要很高的语言要求，这可能需要N2分数。如果你的日语水平不高，你在研究生学习期间会遇到很大的障碍，尤其是在写论文时。建议你先磨练自己的语言能力，然后去日本深造。

日语学习好处

日语在某些地方被广泛使用。软件公司占日本企业的90%。大部分外包给日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用，因为这样的日本企业在中国并不多。除非他们计划将来在日本发展，否则他们应该适应日本社会的老龄化，拥有更少的年轻劳动力。如果他们有很好的语言技能，他们可以考虑在日本发展，那里的收入很高~但不是那么容易~即使学习日语不是工作，学习日语也不是同时进行的。他们还可以了解自己的文化和风俗习惯，开阔视野，开阔见识，锻炼记忆力，在大一有充足的时间。别浪费了。~