苏州樱花日语培训

樱花国际日语学院还有哪些独特优势？

庞大专业师资阵容 中外教师兼备

樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容，既有专业的外教老师，也有中国教师。日语课堂气氛活跃，强调师生互动，注意口语练习，着重提高学生语言运用能力。在樱花国际包容、快乐、简单、实用的授课模式让上课充满激情与活力，老师与学员同行，亦师亦友。同时，这些老师对于日语JLPT、J.TEST考试冲刺课程有着多年的一线教学经验，在简单快捷快乐高效的教学模式能够有效帮助学员快速提分顺利过关！

24小时教学跟踪服务 提分立竿见影

樱花国际为每班学员建立一个单独微信学习群，每天及时反馈学生学习情况，不限时间地点全日文解决学员疑问，细致批改学生作业，帮助学生排除学习障碍，更加　的学习日语、进阶日语。

舒适贴心的教学环境 学习更有效率

樱花国际为学员提供VIP式的教学与学习环境，配备专业设备的模拟辅导教室、安静私密的上课环境、宽敞明亮的自习室..高端的环境，贴心的服务，致力于为学员排除一切学习以外的干扰，保证学习效率和效果。

想学一口纯正的日语，还等什么？无需犹豫，赶紧加入樱花国际日语吧！

全日制日语签约班

课程简介

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全日制日语0-N1签约班

适合零起点开始学日语或有一定日语基础者、日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入日企就业者、准备参加日语能力考、目标直达日语N1级水平的学员。

课程周期：42周（1050小时，中教965小时，外教85小时）

课程设置

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教学内容：《新日本语教程》高级1-2册、日语高级听说教程。

教学目标

应试：掌握词汇6000余个，语法400余条，达到日语能力考N1水平。

阅读：能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。

听说：能够听懂各种场合的会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义并快速把握其要旨。能够运用日语与同事进行流利地交流，具备一定的商务日语知识。

工作：能够适应赴日出差，能够胜任一般日常翻译工作

使用教材：日语语音入门、《新日本语教程》初级1-2册、中级1-2册、高级1-2册、
日语初级、中级、高级听说教程。

其他详情

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考核发证：日语能力考N1证书、日语中级口译证书、J.TEST A-D级证书、日语结业证书。

续读课程：N2考前特训班、N1考前特训班、全外教初级口语班、全外教中级口语班、日语中级口译班、日语高级口译班、商务日语精英班（BJT）等。
学习承诺：学员在整个学习期间内平均出勤率在98%以上，相应级别考试单词、语法部分达到50分，若总分没有合格，凭成绩单可以免费重读后级别考前辅导班一次。（具体以实际协议为准） 您可以根据自己的需求选择不同的班级和时间。

课程优势

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教材：中日专家、鼎力之作《新日本语教程》初、中、高级；辅以内部资料。

师资：资深资深老师教授精读，听力会话外教授课，均具备多年丰富教学经验。

环境：交通便利，地铁沿线，中心分布广。

质量：日语连续十年取得一级85%、二级90%、三级95%的高合格率。

实用：根据您的学习目的，介绍日本留学、日本文化、日企就业、商务日语等。

就业：**系统学习，一年直达N1、中级口译，学完直接推荐日企就职。

外教：80个实用主题，您可自由选择时间、内容、选择适合自己课程。

设置：全日制上课，课程连续性强，课程结构合理，效果更好。

日语「の」的复合格助词

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用法1、体言のあまり

【译文】由于过分······；因为过于······而······

例：傷心のあまり病気になる。

用法2、名詞のいかんにかかわらず

【译文】不管······；都······

例：理由のいかがにかかわらず、暴力は許せません。

用法3、体言の至り

【译文】极······；非常······；甚······

例：社長に褒めていただけるなんて光栄の至りです。

用法4、体言のうえで

【译文】关于······；在······上；从······来看

例：計算のうえでは間違いない。

用法5、体言のきわみ

【译文】极······；极其······；非常······

例：贅沢の極みだ。

用法6、体言のことだから

【译文】因为······

例：彼のことだから、心配しなくてもきっと試験に合格します。

用法7、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞連体形＋のだから

例：先生でもできないのだから、できなくても仕方がないでしょう。

用法8、動詞辞書形のだった

【译文】表示后悔

例：こんなつまらない仕事なら、断るのだった。

用法9、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞連体形のだったら

【译文】表示刚刚听到的或眼前的状况

例：そんなに嫌いなん（の）だったら、無理に食べなくてもいいよ。

用法10、体言のためになる

【译文】有益于······

例：隠し立てをすると、お前のためにならないぞ。

用法11、名詞、形容動詞だ、形容詞、動詞連体形のであった

【译文】回忆过去、感慨

例：私は少年時代は豊かな都市で暮らしてきたのであった。

用法12、用言連体形のでは

【译文】如果只是······的话······；如果······可就······

例：そんなに日本語ができるのでは、もう習う必要はないでしょう。

用法13、動詞連体形の（こと）ではない

【译文】不要······；不许······；不该······

例：生水を飲むのではないよ。

用法14、体言、用言連体形のではないだろうか

【译文】恐怕······；不是······吗

例：外国語を覚えるためには、その国へ行って習うのは一番いいのではないだろうか。

用法15、活用語連体形のではないでしょうか

【译文】不是······吗；不会······吗

例：事故の責任は私たちにあるのではないだろうか。

用法16、体言、用言連体形のではなく

【译文】并非······；并不是······

例：やりたくないから、やらなっかたのではなく、時間になかったのです。

用法17、用言連体形のと違って

【译文】与······不同；与······不一样

例：家にいるのと違って、下宿で生活していると、不便なことが多いです。

用法18、動詞、形容詞辞典形の＋同一動詞或形容詞的否定ないのと

【译文】又······又不······

例：日本へ留学したいのしたくないのとわがままを言う。

用法19、体言の中で、体言が一番

【译文】在······中，**······

例：果物の中で私は水蜜桃が一番好きです。

用法20、体言の中を

【译文】冒着······；在······中

例：義母が嵐の中を雨合羽を送ってくれた。寒くて震え上がる彼女の様子を見て、私は思わず、お母さんと呼んだ。

用法21、用言連体形の＋用言連体形のと

【译文】又······又······；······啦，······啦

例：頭が痛いの気が進まないのといっては、誘いを断っている。

用法22、用言連体形のは＋用言終止形ためだ

【译文】之所以······是因为······

例：電車が遅れたのは、踏切事故があったためだ。

用法23、用言連体形のは＋体言の、用言連体形せいだ

【译文】因为······；都怪······

例：頭がふらふらするのが熱のせいだ。

用法24、体言の話では······

【译文】听说······；据说······

例：田中さんの話では、歌舞伎の言葉が難しく分からなかったそうです。

用法25、体言のほかは······ない

【译文】除了······不······

例：私の以外は一人も知らない。

用法26、体言のもとで

【译文】在······下（表示某种影响所涉及的范围）

例：一定の条件のもとで減税の措置をとる。

用法27、体言のもとに

【译文】在······条件下；在······之下

例：国土開発の名の下に無残な自然破壊が行われる。

用法28、用言連体形のも無理はない

【译文】当然······

例：こんなに似ているのだから、間違えるのも無理はない。

用法29、用言連体形のやら＋与前用言意思相反詞のやら

【译文】是······，还是······

例：田中さんは嬉しいのやら、悲しいのやら、分からないような顔そしている。

（责任编辑：何佩琦）

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