在樱花国际学院学日语，有何独门绝招？
绝招一 情景教学法
兴趣是**好的老师，在樱花国际学院，你将**各类动漫、日剧、电影、纪录片、综艺节目等多种方式的学日语，摆脱传统语言学习的枯燥感，让学习事半功倍！
绝招二 滚动式单词记忆法
单词记忆采用滚动式记忆方式教学，**反复记忆，加深对单词的印象，尤其是对考试压力的同学们尤为有效。
绝招三 归纳整理联想记忆法
学院老师会将日语中相似相近单词和句型加以整理归纳，以对比记忆，由点到面的教学方式，帮助学员提高快速学习效率。
课程介绍
日语全日制0-N1签约班
适读对象：零起点学习或有一定日语基础、准备赴日留学、有意进入日企就业者、准备参加日语能力考
学习内容：学习新日本语教程中级1-2册、高级1-2册、配套练习册、辅导手册、词汇手册、日语听说辅导、昂立教研组自编内部资料、考前强化辅导材料等。
学习特色：具备初级基础开始，全天候学习日语，具备良好的日语学习氛围和日语环境。老师采用互动式情景教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧。能够在较短的时间内学好专业日语，为就业、留学铺平了道路。
学习目标：达到N1级能力考试、J.考试A、B级、日语口译、掌握流利会话和翻译;
续读课程：日语口译班;日语J.TEST辅导班;昂立其他二外课程、英语课程等;
师资介绍：昂立拥有420名专业的出色师资和中外专家组成的日语教研组、日语能力考研究中心、J.TEST考试研究中心、日语口译研究中心等;
相关考试：学完全日制N4-N1直达课程后可参加N1级考试、J.TEST考试A、B级、日语口译。
课程备注：您可以根据自己的需求选择不同的班级和时间。
N2语法详解：～(か)～ないうちに/～か～ないかのう
本期语法：……（か）～ないうちに/～か～ないかのう
接续：
動詞普通体 か、同一動詞「ない形」 うちに～た
動詞普通体 か、同一動詞「ない形」 かのうちに～た
意思：
表示在前项的事情刚做完似乎又没彻底做完的状态下，后项的事情就出现了。或表示事情刚开了个头即刚着手做某件事情时，后面的事情就已经发生了。有一种“自己也说不清是前项的动作先发生还是后项的动作先发生”的语气。句型中「うちに」表示时间点。“刚一（还没等）……就……”。
例子：
①ピクニックの日の朝、娘はとても嬉しそうにしていた。「行って来ます」と言いおわるか終わらないかのうちに玄関を飛び出していった。
要出去郊游的那天早上，女儿显得非常高兴。刚说完一句“我走了”，就见她已经跑出了大门。
②銃の引き金に指が触ったか触らないかのうちに、弾がびゅんと飛び出した。
手刚触到抢的扳机，子弹就“砰”地一声飞了出去。
作业：
汉译日：我的手刚碰到弟弟的蛋糕，就听到他一声尖叫：“住手！”
答案：弟のケーキに手をつけるかつけないうちに、弟は「だめ」と呼んだ。
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（编辑：何佩琦）
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