课程详情
课程介绍
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课程名称
学大中考复读班
适合人群
中考复读学员
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授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提.升。
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课程介绍
1、考纲解读： 全面解析中考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅 速提 高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。 -
适合对象
【中考复读学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提.升；查漏补缺前后；高.分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
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师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由学大老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
复读生与应届生的区别？
复读生与应届生中考的区别？
不会有区别，考试没什么不同，复读生多一次中考经验，别的和应届生差不多：心态方面，复习生压力更大，应届生比较容.易超常发挥，但也不是绝对的，关键还是自己有无过硬的学习基础和学习方法。
中考复读就是中考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加中考。复读往往在中考补习班进行，中考是对中国学生初.中三年学业水平的一次总结，复读是对中考成绩再次提高的方式。
中考复读常见问题Q&A
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初.三复读班如何管理？
为保.障学生大幅提.升成绩，学校要采取全日制封闭管理，紧跟中考改革步伐，推动教与学方式转变，针对性制定学习方案，快速解决学习问题。专业的学法优化、心理辅导、升学规划、志愿填报指导。
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中考复读的学籍问题
选择复读的同学：不存在学籍问题，所有初.三毕业生在领取学校的毕业证书后，即宣告初.中.学籍也已失效，成为空档，下一步等到考取高中以后再建立高中.学籍。
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中考复读内容及难度？
大多数的科目考察的是所学重.点内容，且大部分知识概念重复显现，真正需要拾漏补缺的难点不多，主要以学科基础为主。
为什么有的复读生越考越差？
1、为什么有的复读生越看考越差？
从很多复读生的经历来看，单调枯燥且没有成果的事情会造成心理磨损，往往会造成动力不足，或者转移注意力到非重要因素上，比如负面情绪。越多顾忌，越浮躁，越不能客观分析为什么这道不难的题又做错了，成绩就提高不起来。
2、怎样解决这个问题？
首先，清空自己，让自己静下来，走一走、跑一跑等等，扫清所有与考试无关的情绪，尤忌浮躁。
其次，作为一个成绩不错的学生，应该有自己的一套方法，其实试题什么的都做的差不多了。沉下心，把每个知识点考查的套路整理一下，再把自己近期考试出错或者失误的地方认真的去分析总结。
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前期沟通咨询：面对面沟通，了解学生个性特点
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科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估
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制定个性化学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
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面对面授课：因材施教，知识梳理，专项训练
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监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案
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