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长沙高考复读学校真实排名

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班制:周末班

长沙衡坦高考复读学校
上课(咨询)地址:长沙市高新开发区枫林三路
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课程介绍

长沙衡坦复读学校优势


名 师执教,绝 密考点辅导,专业学管团队,让孩子在高考起跑线上获胜。

1.注重基础,因材施教。根据每个学生的不同情况制定可行的学习计划。

2.抓住机会突破,独 家教学辅助。结合国内著 名大学和著 名教师的实践,编制了一套特殊的教学方法和辅导材料,易于学习,准确记忆,高考成绩轻松提升。

3.小班授课,让学生全身心投入到课堂上;课后教师实行承包制,对每个学生进行一对一辅导。

4.严格管理,家长放心。实行全封闭管理。学生在学校学习时不得使用手机。如果发现,他们将被没收(高考后退还),并共同管理,让每位家长都放心。

5.班主任全天跟班。随时反馈学生信息,主动找学生解决问题。老师和学生一起吃饭,一起生活,及时掌握学生的动态,公平对待每一个孩子。

6.专 家指导。我校专门聘请高考心理咨询师,及时解决心理问题,让孩子学会独立学习,确保学习顺利进行。

7.志愿填报。学校对于新高考,独 家深入研究,科学判断高考形势和各专业就业前景,做好高考志愿辅导和学生未来职业规划。



你们属于什么型?

  • 基础薄弱型

    加强训练

    巩固基础

    力争小步快跑

  • 动力不足型

    从兴趣入手

    生入浅出

    培养兴趣

  • 无规律型

    由易到难

    由简到馆

    重拾自信

  • 学习无效型

    分析无效本质

    原因,做到

    活学活用

  • 缺少思路型

    加强审题

    判断类型

    培养发散思维

  • 一做就错型

    集中训练

    举一反三

    触类旁通

  • 情绪波动型

    心理疏导

    刻意练习

    养成好习惯

  • 知识生疏型

    多背多练

    反复记忆

    熟能生巧

衡坦优势

  • 30人小班制教学;科学的班级规模

  • 因材施教教师全职师资雄厚,封闭管理

  • 邀请国际优秀心理训练师通 过授课,提高学生心理免疫力

  • 引进学校先进管理理念高薪聘请资 深教师执教,经验丰富

招生简介

.招生对象

2022届高考成绩达到我校招生要求,有志再战高考的学生。

二.招收条件

报名时间:6月8日起报名,额满为止。注意事项:报名时复读生需交验身份证、准考证和分数条,被录取者需预交学费3000元。开学日期:7月10日开始弱科培训,7月17日正式报到。

招生计划

1、2023届计划招生300人,设立12个文化班;2、文化班均开设“名 校冲刺班”、“精品提升班”、“速成小班”;

招收对象:2022年届高考成绩达到我校招生要求,有志再战高考的学生。

招收条件

1、历史方向文化生:本科线下50分以内;

2、物理方向文化生:本科线下50分以内;(以考生2022年全国统考科目成绩和选考科目成绩总分为依据)

3、目标明确、品行端正、积极进取;

4、能服从学校严格管理;

5、文化测试、面试达到我校要求。

报名方式

1、请学生带好高考准考证、高考分数条、身份证、体检表现场填写报名表;

2、符合要求者,安排复读入学教育培训(学习和解读新高考的相关政策及注意事项、学校常德育常规等);

3、学校根据学生科目选择及高考成绩情况进行编班。

招生计划

共招收12个班 (历史6个班,物理6个班)

历史:1个清北班,2个重 点班,3个平行班

物理:1个清北班,2个重 点班,3个平行班


四大学习系统帮助学生提高成绩



  • 管理系统

    1.小班制教学,科学的班级规模

    2.严选授课师资,名 校教师全程授课

    3.24时专业学业规划全程跟踪,结果式检查

    4.封武教学,所有学生严禁带手机等电子设备

    5.艺考生复习的学习PK机制,让班级形成比、赶、帮、超的浓厚的学习氛围


  • 提分系统

    1.破译全国卷出题人的思想模式和出題套路

    2.分析中 学老师的思维模式,备课模式和改卷原则

    3.高 效率的听课、消化、吸引、释放老师,迅速提高学成效

    4.运用考试技术把会做的题目100%做对


  • 动力系统

    每年会从历届高考生中挑选表现优异的学员加入高考助教团

    为下一届学弟学妹授课,让学生实现学有所用,内部实现闭环系统的智慧学霸,教学一体平台。


  • 心理系统

    1.运用5大动力激发自己,让学习持续有力量

    2.运用心理学化解恐惧、懒惰、走神三大死穴

    3.唤醒孩子感恩父母之心

    4.培养孩子受用一生的4大能力:影响力、思考力、决策力、执行力

学习动力

学习动力指的是引发并维持学习活动的内部心理倾向。

学习动力主要表现在学习态度上,学习态度由认知、情感、行为意向三部分组成,这三部分是协调统一的关系。


学生成果

师资团队

  • 舒德初

    教学总监&数学高级教师
    全国人才与教育等多家学会会员,数所高校客座教授,著 名早期教育专 家,自导联助教育创始人,本园教学顾问与主持。他曾经教神童女儿3年轻 松学好8年全科12岁全面超常发展上大学,进而轻松考研读博于名 校,后留校任教成为**年轻的女教授。他又使许多学生轻松地提前一年或几年考上清华、北大、麻省理工和剑桥等国内外名 牌大学。他全国各地无偿支教和赞助一些教学质量** 差的公办学校,zui多1年、甚至在几个月内就使他们成为当地综合考评名 列前茅、乃至遥遥领 先的第 一名。他的教学教研实绩被央 视、《人 民日报》、《光明日报》、《中 国 青 年报》等众多媒体报道。

  • 曹承明

    学科带头人&语文高级教师
    湖南师范大学毕业,中 学语文高级教师,普通话等级二甲,湖南省中语会会员。曾任湖南省教育科学研究工作者协会理事、湖南省教育学会学校发展研究中心理事、高级教师评委。从事高中语文教学40余年,教学效果突出。曾教班级高考上线率100 %,重点本科上线率84%,曾获中国中 学骨干教师称号。曾任教育科学研究室主任20多年,长期主持并参与课题研究工作,获省级以上规划课题一、二等奖共5次,获社会科学成果一等奖1次,所在学校是首批省教育厅挂牌的八个科研基地之一。有专著和编著8部,发表省级以上论文40余篇,有关事迹详见《中国中 学骨干教师辞典》。

学校介绍

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衡坦学校,地处梅溪湖国际艺术文化中心-梅岭公园,校园环境优美,交通便利。“惟楚有才,于斯为盛”,学校毗邻长郡梅溪湖中 学、西雅中 学、师大梅溪湖中 学、长沙一中梅溪湖中 学、师大附中博才实验中 学(梅溪湖校区)、湖南**师范学院、 湖南涉外经济学院,共享岳麓山大学城丰富的文化资源。

学校占地56亩,教学面积近7万平米,办学规模近4000人。学校构建“一体两翼’教学板块设计,设有文化部(高考复读、艺术生文化冲刺、高考日语、西班牙语等小语种训)、艺术部(音乐舞蹈、传媒表演、美术书法)。打造校园“湘江故事”天幕商业街、提供星级标准的温馨学生公寓以及餐品丰富的大型自助餐厅,从品质规模、校园环境、硬件设施、后勤服务,全方位为学生的学习、生活提供优质、精准的服务,全面实现教、学、食、宿一体化、封闭式军事化、智能化管理。

学校创建伊始,引进全国名 校河北衡水中 学(衡水精神)先进管理体系与安徽毛坦厂中 学(高升 学率)教研模式,学校定位高起点、高层次、高质量办学,始终秉持“办特色校,育优秀人才”的办学宗旨;原衡水中 学校长张文茂同志担任衡坦学校名誉校长,真正实行“专 家治校,名 师治学”,落实打造“办负责任的学校、做负责任的教师、教负责任的学生”办学理念,打造全国一 流、绿色、智能、优质的文化艺术品牌学校。




长沙高考复读


办学宗旨:办特色学校育优秀人才

办学理念:博学慎思严谨笃行

办学原则:诚信规范专业精细

办学目标:教师高水平教学高质量管理高 效率服务高标准

舒适环境

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