安康护航青少年特训学校

陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐

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如何正确引导叛逆期的学生？

1、态度不要过激，要保持情绪稳定。

家长都想和孩子讲道理，可是当孩子犯错时，又忍不住自己的暴躁情绪，对待孩子也很粗暴，直接采取打、骂孩子的行为。孩子在这样的教育下，很难认识到错误，而且面对家长过激的言行，孩子也行变得言行偏激起来。

2、关心和爱护孩子。

多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。

3、言传身教的重要性。

孩子的言行Z初都会从模仿父母言行开始，父母更应该注重自身的教育意义，为孩子做好示范，以自身优良品行来影响孩子。

①心理认知教育与行为习惯培养

正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。

②学习习惯兴趣养成与成绩提升

首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。

③综合素质培养

坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④体验式研学红色革命传承教育

体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

8岁男孩叛逆期表现？

一、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西。

二、和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做。

三、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

四、跟其他孩子经常发生冲突，容 易动手。

五、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦。

六、看不惯身边的一切事物与人。

七、贪玩厌学，成绩一落千丈。

八、消费奢侈，不懂节约。

9岁孩子叛逆有哪些后果？

一、孩子正处于叛逆期，如果出现叛逆，孩子自控能力就会越来越差，而且正处于学习打基础的黄金时期，如果不严加管教，孩子成绩就会严重下滑，甚至产生厌学心理。

二、孩子正处于叛逆期，逆反心理严重，情绪不稳定，容 易烦躁，乱发脾气，如果听不见正确的建议就会影响人际关 系。

三、孩子正处于叛逆期，有的孩子甚至跟家长对着干，总感觉没人能够理解他，所以就开始玩手机，陷入网络谜团，无法自拔，如果没有正确的引导自己很难自己走出来，Z终导致染上手机瘾，影响学业导致退学。

四、孩子正处于叛逆期，由于孩子心智不够成熟，对于新鲜事物没有完全的判断能力，很容 易受社会上的不良青年所诱导，甚至出现违法犯罪的情况，严重的很可能影响孩子的一生。

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从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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护航特训

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