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太原梧桐双语学校

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机构简介

山西梧桐双语实验学校是一所高标准育人,高起点办校,高品质配套,实施全日制三年精品教学的寄宿制学校,学校由深圳梦之源教育集团投资管理,北京师范大学山西校友会会长、教育学博士白海春担任校长。学校坐落于龙城大街太榆路交汇处,占地60余亩,总建筑面积4万平方米,办学层次:初、高中,目前招收高一至高三精品班与中考、高考复读班。

学校校园环境幽雅秀丽,位置优越,交通便利,教育教学设施一应俱全,具有高标准的教学大楼和整洁的学生公寓,完备的电脑网络教室、理化实验室、操场、美术教室、心理教室等一应俱全;学校以“办学品质化,管理精细化,教育专业化,内务军事化”为核心理念,办学层次以初、高中教育为主,并建有“清北班”、“985班”、“英国A-Level班”、“香港DSE”国际高中课程班等特色培养模式。

山西梧桐双语以“创建国际名校,培养民族英才”为目标,坚守初心为党育人,担当使命为国育才,明德格物,鼓舞唤醒,铸基生命,赋能梦想,努力践行梧桐国际高中“梦想教育”育人模式和“学习化课堂”教学模式,形成了独树一帜的“课堂学习化、学习探究化、探究层次化”的教学特色,教师队伍品行、素养、教育、教学出类拔萃;学生成绩、习惯、素质、能力超轶绝尘,文化和管理深刻独到,内涵丰富。

优秀的师资团队

Excelent Teacher Team

学校坚定不移落实立德树人的根本任务,铸基生命,赋能梦想——教育教学是学校的生命线,学校坚持以德育人,以学立校,办学者24年探索、积淀、总结、提炼形成了特色鲜明、效果显著的教育教学模式。梦想教育——以立德树人为根本,以内生动力为核心,以高效学习为方法,以精细管控为保障。

一流的管理团队

First-class Management Team

梧桐双语高中部拥有一支专家级的核心管理团队,每一位核心管理者均在全日制教育体系内拥有20年以上的一线教学及教育教学管理经验。他们几十年如一日坚守教育事业,以高度的责任感和强烈的事业心,秉承科学规范的管理思想,始终关注教育教学一线,想家长之所想,急学生之所急,解教师之所困,发挥着无可替代的模范带头作用,领导学校不断创造和刷新令人瞩目的办学业绩。

全面的自我突破

Total Self-breakthrough

梧桐双语高中部着力培养“学行天下,弘志安邦”的学风,以此晓谕学生:培养学生勇武刚毅的精诚奋进,爱国爱校的精进气势,慎独慎行的核心素养。学习的最高境界是铸就博大的胸怀丈量世界,培育让学生既有仰望星空之志,又有胸怀山海之情怀。志存高远,立鸿鹄之志,脚踏实地,求无悔人生。旨在培养具有中国灵魂、世界眼光的高层次国际人才,为学生搭建通向国际的桥梁。

我校开设小语种学科部和海外留学部两大板块。小语种学科部开设日语高考班,有助于增强学生多文化融合与沟通能力,同时促进高考外语提分。

高效的课程体系

Efficient Curriculum System

学校立足“高起点、高水平、高质量”的办学目标,以国家课程和校本课程相结合,学科课程和活动课程相结合,选修课程和兴趣特长课程相结合的卓越课程。以“高效课堂”为目标,推进“自主、合作、探究”学习的高效课堂建设,将“减负增效”落到实处,并拓展学生学习视野,提升学生综合素养。在开足开齐规定课程的同时,学校常年开设心理教育课、自主阅读课、高考美术课、高考书法课、艺术体育课等校本特色课程。

在 “ 以学生 发 展 为 本, 以 创 新精神和 实 践 能力培养 为重点 ” 的 课 程理念指 导 下, 学校开 齐 开足国家课 程, 推 进 “ 自主、 合作、 探究 ” 式的高效 课 堂建 设 , 全面推行自主学 习 、 激情早 读 、 无声自 习 、 选编练习 、 深度 阅读 、 书 香 校园, 锻 造学生 终 身学 习 和 终 身 发 展的品格和 能力。

围绕 行 为 自律、 生活自理、 学 习自主、 管 理自治、 心理自 强 “ 五自 ” 德育方 针 , 强 化 习惯 养成教育, 用规则 引 导 , 按制度考量, 推 动 学生自主管理、 自我管理。

学校以“培养品学兼优,身心健康,个性鲜明,适应未来社会发展的现代人”为终极目标,倡导学生全面发展。丰富多彩的课外活动和社团活动为学生的全面发展和个性发展提供良好氛围和广阔空间,使学生在活动中学会为人,学会求知,学会团结,学会探究,学会思考,学会生存,提升综合素养和社会实践水平。

在新高考背景下,我校不断加强学校整体建构能力,实现教育管理创新和教育水平提升。在新课程、新教材、新高考精神的指引下,我们不断推进先进教育理念的传播,提升学校的课程意识,促进我校教与学的方式转变,改变教学过度应试、学生课业负担过重的局面。巩固和发展取得的成果,提炼改革经验,实现我校高中特色化、多样化发展,全面提高我校高中教育质量。

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