课程简介：父母如何判断孩子语言发育迟缓?1、表达性的语言发育迟缓特征10个月，不会咿呀学语；12个月，未出现非言语目的信息（伸手表明需求）；14个月，不会“指、点”；16个月，不能说出3个不同自发性的词；2岁，不能掌握词汇35-50个，不会说出2个字的短语（如“妈妈抱”）；3岁，不能说简单句（如“我要果汁”）；3岁半，50%以上的语言描述，不熟悉的成人听不懂；4岁半，还不能讲述/复述一个熟悉的故事；5岁，孩...[详情]

课程简介：儿童语言发育迟缓到底什么样子？引起儿童言语发育缓慢的原因许多，这些孩子的口头表达能力或言语理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要有两种状况：如果能听懂，说不出来，称为“表达性言语障碍”；若听不懂，也不会说，称为“感受性言语障碍”。孩子语言发育跟外界哪些因素有关？孩子出生时便拥有数万亿的神经衔接和数十亿的脑细胞。而大脑发育的原则是要么被使用开发，要么被搁置不用。假如在生活中能够给孩子许多的语...[详情]

课程简介：如何给孩子创造家庭语言环境？1、用语言描述生活，告知孩子你正在做的事情在日常生活中，父母做的许多事情都能够和孩子说一说。比如：妈妈买了菜回来，要预备晚餐了。还可以告诉孩子今天的蔬菜有西红柿、有南瓜、有红萝卜和黄瓜。还有水果：有苹果和葡萄。宝宝快来看一看。”在丰富孩子词汇的时分，如果能结合孩子的感官，效果会更好。如：让孩子摸一摸、捏一捏、闻一闻或尝一尝。这样能让孩子更好的去认知一种事物，并了解这个词...[详情]

课程简介：家庭语言环境的重要性儿童言语发育缓慢，其中有一个非常重要的原因，就是言语环境。有试验证明，不同家庭的言语环境差距，可以抵达3000万个词汇。在《父母的语言》这本书里，更是论证了“3000万词汇鸿沟”，并提到了各个家庭收入情况、爸爸妈妈言语能力及习惯对孩子成长的影响。爸爸妈妈的言语，直接刻画着孩子的大脑，尽管言语发育缓慢的孩子与正常的孩子有区别，可是好的家庭言语环境能协助这些孩子的言语得到进一步的发...[详情]

课程简介：孩子在康复中心还是在家里干预效果好？孩子到底在康复中心,还是在家庭练习效果好?这两者并不矛盾。首先,康复中心可以在一定程度上减轻家长的压力,理论上语言干预练习课程需每天抵达5小时,而机构的时间毕竟有限,且费用高昂。所以,不能完全依托康复中心,对于孩子来说,单纯的5小时练习,也很难做到,那么家庭练习,就显得特别重要。其次,关于言语发育缓慢孩子,三岁前,他们大部分的时间都是在家庭中度过,家庭练习又具有...[详情]

课程简介：孩子说话晚的原因有哪些？1、感觉统合中度以上失调感觉统合简称感统，是人体能力发展的基础，假如感统失调，会引起宝宝各方面能力的发展。对于宝宝的言语和运动能力，前庭觉发育不良会影响宝宝言语信息的过滤、传递、了解以及判断整个进程，使宝宝无法灵活使用言语。而触觉发育不良或过于敏感的宝宝，容易出现胆怯、神经冲动的情况。本体觉发育不良则会导致说话语无伦次，没有条理、逻辑混乱。2、孩子身边充斥电子产品现在科技越...[详情]

课程简介：孩子说话晚的原因有哪些？1、语言环境不良有些父母少言寡语，孩子缺少学习与模仿语言的环境;也有的父母习惯把孩子听不懂的话挂嘴边，导致孩子一直听不懂，时间长了，孩子习惯了，就不愿意再开口了;还有的家长在孩子练习说活的过程中，总是刻意干预孩子说话，甚至嘲笑孩子不标准的发音，这样都会损伤孩子的自尊心，导致孩子不再愿意开口。2、家长代劳过多除生理原因之外，孩子说话晚还或许存在家庭养育环境方面的原因。比方家长...[详情]

课程简介：孩子说话晚的原因有哪些？通常情况下，孩子1岁开始学说话，2岁左右基本能跟家人进行语言沟通。但是，也有一些孩子，到了2岁，甚至3岁多了仍是迟迟不开口。这让当家长的各种着急：孩子说话晚到底是什么原因呢?孩子很小就会根据周围环境做出回应，1岁左右开始牙牙学语，说几个简单的词句。假设到了2、3岁仍是不能开口说话，这在医学上被称为言语发育迟缓。造成这种情况的原因有很多，比如听力障碍、智力障碍、发音器官发育异...[详情]

课程简介：孩子语言发育迟缓的特征有哪些？1、不理解别人说话的意思有的小孩子，不能对别人的言语做出正确的回应，不能够按照别人的一个指令去执行一些任务。其他还会发现有一些小孩子发音不清楚，这些都是咱们比较常见的言语发育障碍，言语发育落后的一些体现。2、会说的词汇量少多表现为到一岁半他还不会叫人，言语发育会出现很明显的一个停滞的现象，比方他一岁半会开始会说一些词语，可能到两岁时，他依然仍是停留在这个阶段，只会说一...[详情]

课程简介：什么是语言发育迟缓呢？语言发育缓慢一般分为三种，接受型缓慢、输出型缓慢、混合型缓慢，通俗讲听不懂，讲不出，二者皆有3种。如果妈妈发现孩子的言语理解和表达能力和同龄小朋友有距离时就要咨询医生了。大多数的孩子，没有医生的辅导也能够在环境中模仿和学习，逐步到达发育标准。但是有一些孩子在理解和表达上有很大困难，就是言语发育缓慢了。为什么有的孩子会语言发展迟缓呢？导致孩子语言发育迟缓的原因一般分为2种，有先...[详情]

课程简介：小孩语言发育迟缓的原因有哪些？引起言语发育迟缓的原因有多种，包括听觉障碍、智力发育缓慢、受言语学习限制的特异性阻碍、言语环境的影响、构音器官的反常、家庭遗传要素、脑发育不全或脑神经受损等。建议依据病因医治，培养患儿健康的性情。多带孩子亲近大自然，让孩子和同龄孩子多接触，改善家庭养育环境，多关怀陪伴孩子。语言发育迟缓对孩子有哪些影响？首先需求清楚言语发育缓慢在儿童期也是比较多见的，言语发育迟缓，有可...[详情]

课程简介：小孩语言发育迟缓的原因有哪些？可能引起儿童言语发育缓慢的原因很多，有先天要素也有后天要素。遗传原因：如难产等导致的神经系统发育受损。耳部感染及构音器官疾病。家庭环境：大人因为工作忙，很少跟孩子交流，忽略孩子语言的练习，或是大人讲的话孩子长期听不懂，都能造成孩子语言发育比同龄孩子落后。小孩言语发育缓慢除了常见的要素外，还有原因是跟着城市发展，电梯公寓替代了传统开放性的活动空间，小孩缺乏与同龄孩子之间...[详情]

课程简介：高考发挥失常，要不要复读？很多人说，复读的风险太大了，复读过程中巨大的精神压力，政策的不断调整都有可能导致学生复读失败。高考复读的确是一件需要面临风险的事，每年高考复读失败的学生并不是一个两个，所以每一位选择复读的学生，一定要考虑清楚了再做选择，不要一味听从家人的建议，更不要盲目跟风，确定自己的真实情况适合复读再选择复读。高考复读一年值不值？对于高三复读一年值不值得这个问题，主要是要看考生自己的。...[详情]

课程简介：给高考复读生的几条建议1、首先应对高三一年的成绩作一个评估特别需要关注的是模拟考试和高考的成绩，并进行自我分析，找出考试主要的失分原因。如考生在总结数学时要多找扣分的原因，而不要过分关注数学考卷的难易程度。因为学生今年失利的原因可能是明年继续失利的原因。2、其次学生在暑假里应调整好心态这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏。同时，家长也应充分支持孩子的选择，做他们坚强的后盾。对于一些偏科的同学来说...[详情]

课程简介：高考复读报名需要什么，有哪些注意事项？很多同学想知道高考复读报名需要什么，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。1、高考复读报名需要什么准备？复读生报名程序和应届生一样，由所在学校会统一组织报名、体检等。高考报名所需要的材料：户口本、身份证、毕业证原件及复印件，户口本复印（**页、及本人页），报名费：各区不同，200元左右，部分区县要求携带档案。注意事项：复读生高考报名，要注意毕业的高...[详情]