人民网北京3月10日电（记者贺迎春） “我们更多从美国挖人，从欧洲挖人，从澳大利亚挖人，从世界范围选才。”全国人大代表、南方科技大学校长陈十一昨日在接受记者采访时笑道，南科大面向世界，学校百分之九十以上教师都来自海外，“国家有明确的导向，在中西部挖人，会小心一点。”
作为人大代表，陈十一为国家引进人才建议，他表示，中国有自信心也有能力在全世界70亿人中选才。同时，他也就粤港澳大湾区发展、大学去行政化、科研评价等话题接受了记者采访。
谈人才流动：从全世界70亿人中选才
陈十一曾长期在国外学习、工作，他感叹道，三十年河东、四十年河西，以前一些开放的国家现在实行保护主义，中国却仍是一个开放的国家。他表示，中国应该努力成为世界科技创造的核心，把门开得更大，吸引全世界真正顶级的人才来中国，从全世界70亿人中选才。
在引进人才时，南科大强调“待遇留人，感情留人，事业留人”，陈十一说，南科大是新兴大学，它有它的伟大理想，这些经常让教授们心潮澎湃，他们希望来深圳，来南方科技大学创造历史，希望留下他们人生的遗产贡献。学校的国际化环境也让教授们感觉到这是一个实现他们理想的地方。
“南科大已初步建立了一支国际化高水平的教师队伍，截至2016年底，学校已签约引进教授约260人，其中90%以上拥有海外工作经验，60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历，包括院士14人，国家“千人计划”入选者36人、“青年千人计划”入选者60人，教育部“长江学者”12人， 杰青13人；院士、千人计划入选者在师资中占比接近40%，位居全国高校前列。”陈十一介绍说。
中西部、东北地区高校的人才流失是长期以来一直存在的现象，如何看待“孔雀东南飞”？陈十一也关注国内的人才流动，他说，理解有关部门对中西部、东北地区高校人才流失的担心，但他表示，从长远角度来考虑，从学术规范或者说规律来讲，从办大学的规律来讲应该遵循教授自己的选择，但要根本解决这个问题，还应该是支持西部地区经济社会发展。
谈粤港澳大湾区：建设真正国际化的大学
国务院总理李克强今年３月5日在作政府工作报告时提出“研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划”，这显示讨论多年的粤港澳大湾区发展已列入国家经济发展战略层面。
陈十一表示，粤港澳大湾区列入政府工作报告，这对身处粤港澳地区的高校、教授学者来说是非常好的机会。大湾区的香港、澳门、深圳等城市的高等教育各有特色，可以优势互补、携手发展。
陈十一表示，借粤港澳大湾区发展的东风，南科大成为国内最好大学之一的可能性是存在的，也可以成为真正国际化的一所大学，加强内地和香港、澳门大学的合作势在必行，南科大希望先走一步。据悉，南科大跟澳门大学、香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学，都建立了良好合作。
谈科研评价：唯论文不对，没有论文不行
有记者问，现在学界有一种声音说“唯论文论的评价已经严重阻碍中国科学教育发展”。对此，陈十一表示，唯论文不对，但是没有论文不行。做科研写论文是必须的，学术界很多交流是通过论文进行的，“你不被学术界承认和认可,你就发表不了论文，你要做最顶级、最好、最创新的工作都得发论文，如果不发论文怎么表现你是伟大的科学家呢？”
陈十一也对一些论文乱象提出批评。他说，有的人论文写一大堆，然而，第一不精，第二不高，第三也不是很有用。写一大堆论文只是充数，这一类论文不应该提倡。
“发论文的同时还要想到，如何把研究的科学成果转化成生产力。”陈十一说，南方科技大学希望培养一批具有企业家精神的科学家，这需要注意科研成果的转化。
谈改革：行政应为教学科研服务
“有的时候到外地招生人家会说‘你们私立大学办得真好’,其实南科大是立足特区、放眼世界的一所公立大学。”陈十一说，南方科技大学是改革的重镇，勇担敢创敢试的重任。。
南科大创立之初，去行政化就是舆论关注的焦点，对此，陈十一认为，让行政服务好教学科研，这不是私立大学和公立大学本质的区别，“去行政化”这几字有不同的定义，我希望大学回到大学的根本，让行政为教学科研服务。
事实上，南科大在教学科研方面的改革也一直在探索，比如，大二开始，绝大多数学生进实验室；大二以后用全英文教学；实行“631”（60%高考成绩+30%能力测试成绩+10%学业水平测试成绩）招生模式。
学校还推行以书院制、导师制为特色的“三制三化”，让老师都成为学生的生活、学习各方面的导师和朋友。“像我有12个学生，我每年按规定至少见每个学生4次，每次半个小时，跟他们交谈，要了解学生学习成绩，生活情况，个人爱好等等。”陈十一说。
