西安十大拉丁舞培训机构推荐
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-04-13
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学习拉丁舞对孩子的好处?
增加会交往能力、增加自信心、培养协作精神:一般参加拉丁舞练习者的人际关系因子的平均分拉丁未参与者,说明人际_天系情况好于未参与者,拉丁舞可以增强人际交往能力因为拉丁舞是一种人与人的手拉手、面对面交流的双人或多人的集体运动项日,有利于增进人与人之间的桐交流另外.也是培养人们团结协作,真诚相待的好方式一拉丁舞既是一项健身、健心的运动,又是一项表演和比赛项目,在表演和比赛时,可以充分地展示自我,体现自身价值.满足心理需求,增加自信心,人际交往能力是一个人事业起步和事业成功所必须的重要能力。 您可能还想阅读:拉丁舞基础入门4大需注意要点拉丁舞伦巴基本步练习分解教学拉丁舞的基本动作之专业术语名称伦巴舞基本步教学分解动作解决拉丁舞鞋打滑的小妙招。
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拉丁舞
拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
拉丁舞国际标准拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。风格的不同,主要的是内涵的把握。
拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间,现在已经入亚运会正式比赛项目。
| 探索式教育理念
采用高瞻学前教育体系与PBL游戏式方案教学,专注儿童42项能力的培养,根据幼儿的个性和爱好,以自主、合作的探究方式了解世界、开发潜能、发展个性,不断成长
| 师资团队
数百位中外儿童教育专家、心理学家、社会学家、语言学家强强联手,打造多元化趣味课程
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特聘请日本著名儿童环境设计师设计,校区包含教室、更衣室、办公区、健身区、美甲区以及餐区等,各校区教室均采用纯天然无毒无害原材料装修,健康环保,给您和孩子一个舒适的体验环
如何学好拉丁舞?
垂直:垂直的身体形态对拉丁舞也很重要。舞蹈时,我们要感觉身体从腰部断开成上下两截。胸部以上的部位保持向上挺拔。胯部以下的部位想着往下沉。将这种上下拉伸的感觉贯穿与舞蹈之中。特别注意有胯部动作的时候,不要身体或者胯部歪掉,影响到上下拉升的垂直感。
手臂:手臂是身体的延伸,打开手臂时要做到延伸到手指尖。大多数动作的手心都是向下,高度不低于肩膀。但是架起手臂的同时不能肩膀一起向上提,要想着肩膀打开,下沉。尤其是初学者,要养成手臂打开到手指间的好习惯。
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苏老师
主攻方向:中国舞 KF探索式绘本舞蹈
舞龄:15年
教龄:10年
授课风格:小朋友们的知心姐姐,注重培养孩子兴趣的同时,形体气质以及专业性也是及其重视和教学的核心。
资质:中国舞蹈家协会注册教师、中国舞蹈家协会中国舞考级资质1~10级、中国民族民间舞注册教师
经历:毕业于陕西师范大学舞蹈系、2011年参演中国首部大型历史舞剧《长恨歌》、2012年荣获全国第十届桃李杯舞蹈比赛专业组《吼秦腔》二等奖、2013年荣获全国第三届“陕西舞蹈荷花奖”舞蹈比赛专业组金奖、2014-2018年参演大型唐宫乐舞史剧《大唐女皇》里担任女一号、2011年-2018年从事舞台工作多年曾多次被陕旅集团评为优秀演员优秀骨干奖项
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韩老师
考入杨丽萍PCDC当代舞团,参与舞剧《春之祭》创作与排演并担任剧中“黑度母”的角色。首演于上海国际艺术节。
参演舞剧《春之祭》5月在伦敦Sadler’s Wells进行世界巡演的首演,其后参加“爱丁堡国际艺术节”。并在加拿大、澳洲、美国、俄罗斯……进行全球巡演。
2018年:与杨丽萍老师同台演绎舞剧《孔雀之冬》。并在全国16个城市进行巡演。
2017年:参加贵州黔西部六枝仡佬族文化进校园活动,为贵州仡佬族艺术文化交流活动编排舞蹈并参加民族文化交流活动。编排双人舞《五号房间》参加大学原创舞蹈比赛。
2016年:编排《waka waka》获一等奖。、《边境上的小妞妞》获二等奖。、《happy小猪》获优秀奖。三个节目并参与贵州电视台2017年少儿节目录制。
2015 年:编排《中国娃中国梦》被选送参加全国少儿舞蹈大赛。
教授启蒙班,小班,中班,大班,中国舞,芭蕾舞。教授一对一针对比赛剧目及特长生考试
教授学生先后取得贵阳市少儿舞蹈大赛二等奖、贵州师范大学附中舞蹈特长生、贵阳市第七中学舞蹈特长生考入贵州师范大学
铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二、金星三铜牌:伦巴、恰恰银牌:伦巴、恰恰、牛仔金牌:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴金牌(一、二、三级):伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛考级时间:CBDF: 每年的寒暑假进行考级(专业教师会根据孩子的学习情况评测考级时间以及具体学习多长时间进行考级)
如何培养孩子学习拉丁舞的兴趣?
兴趣是**的老师:一位舞者说,小时候,有一次老师组织同学们去北京舞蹈学院一日游,看到那些大哥哥大姐姐上课的情景,他羡慕极了,立志考上北京舞蹈学院。回来后,他在舞蹈学习上更加用心,再也没有叫过苦,叫过累,最后如愿考上了北舞。“兴趣是**的老师”,变被动学习为主动学习,才能让学习更加高效,才能让孩子在学习中享受快乐,舞蹈学习首先应该建立在兴趣的基础之上。
为什么给孩子学习拉丁舞
自尊:跳拉丁舞使别人对你刮目相看,使自己对自己有更深一层自我价值的发现。
自信:很多拉丁舞者曾有过怯场的羞涩的经历,它是美国十大恐惧之一,通过跳拉丁舞逐步克服胆怯、恐惧,培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。
**的社交:舒适**的社交是个人四大需求之一,跳舞使你更善于人际关系,提高为人处事、公关社交的能力。
放松精神:面对工作、生活巨大压力,人们的精神常期处于紧张、郁闷的状态,在悠扬、激情的舞曲中跳几支舞,享受一下自由快乐的时光,使心理上得到调整。
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