西安拉丁舞培训
在国王的朋友,零基础也能成为舞王
课程咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-10-13
西安国王的朋友开设的西安拉丁舞课程,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你整理的相关内容,西安拉丁舞培训供您参考。
学习拉丁舞有利于塑造体形,众所周知,拉丁舞是一项塑形的有氧运动,在练习拉丁舞的过程中可以增强肌肉的弹性和韧性,塑造完美的肌肉线条,而且大量数据表明,适度地去使用我们的关节,可以使颈、肩、肘、髋,膝、踝等都得到有效的锻炼,这样会让关节得到很好的锻炼,从而促使发育更加完善,其次学习拉丁舞会让我们弯曲的脊椎得以归正,拉丁舞最大的特地就是要抬头挺胸收腹,腰要板得直直的,这对于孩子来说可以预防驼背,对于大人来说可预防治椎间盘突出。
拉丁舞
拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
拉丁舞国际标准拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。风格的不同,主要的是内涵的把握。
拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间,现在已经入亚运会正式比赛项目。
铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二、金星三铜牌:伦巴、恰恰银牌:伦巴、恰恰、牛仔金牌:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴金牌(一、二、三级):伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛考级时间:CBDF: 每年的寒暑假进行考级(专业教师会根据孩子的学习情况评测考级时间以及具体学习多长时间进行考级)
| 探索式教育理念
采用高瞻学前教育体系与PBL游戏式方案教学,专注儿童42项能力的培养,根据幼儿的个性和爱好,以自主、合作的探究方式了解世界、开发潜能、发展个性,不断成长。
| 师资团队
数百位中外儿童教育专.家、心理学家、社会学家、语言学家及科班专业老师强强联手,打造多元化趣味课程。
| 硬件环境
特聘请日本著.名儿童环境设计师设计,校区包含教室、更衣室、办公区、健身区、美甲区以及餐区等,各校区教室均采用纯天然无毒无害原材料装修,健康环保,给您和孩子舒适的艺术学习环境。
| 多平台资源
全国街舞文化推广实验校、考级定点单位、中华小记者综合实践基地、广播电视台合作单位、给孩子更多展示平台,在读学员曾参与陕西少儿春晚、丝路春晚、第十四届全运会倒计时一周年活动排等平台演出节目。
学员想要学好拉丁舞,首先要学会克服紧张,学员往往容易出错,这些都是初学者的一些恐惧心理在作怪,使得 在训练中总是很紧张,学好拉丁舞的前提一定要放松和忘我,不要有恐惧感和害羞感,不要怕动作做不好被人嘲笑, 其次,要学会持之以恒,拉丁舞的学习过程,并不是一个简单的过程,学员想要学得好、学得精,这免不了需要学员 拥有一颗持之以恒的心,在学习拉丁舞的时候,一定要坚持,想想那不久的将来,便是你踏上舞台,向观众展现精彩 的拉丁舞表演。
主攻方向:中国舞 KF探索式绘本舞蹈
舞龄:15年
教龄:10年
授课风格:小朋友们的知心姐姐,注重培养孩子兴趣的同时,形体气质以及专业性也是及其重视和教学的核心。
资质:中国舞蹈家协会注册教师、中国舞蹈家协会中国舞考级资质1~10级、中国民族民间舞注册教师
经历:毕业于陕西师范大学舞蹈系、2011年参演中国首部大型历史舞剧《长恨歌》、2012年荣获全国第十届桃李杯舞蹈比赛专业组《吼秦腔》二等奖、2013年荣获全国第三届“陕西舞蹈荷花奖”舞蹈比赛专业组金奖、2014-2018年参演大型唐宫乐舞史剧《大唐女皇》里担任女一号、2011年-2018年从事舞台工作多年曾多次被陕旅集团评为优秀演员优秀骨干奖项
考入杨丽萍PCDC当代舞团,参与舞剧《春之祭》创作与排演并担任剧中“黑度母”的角色。首演于上海国际艺术节。
参演舞剧《春之祭》5月在伦敦Sadler’s Wells进行世界巡演的首演,其后参加“爱丁堡国际艺术节”。并在加拿大、澳洲、美国、俄罗斯……进行全球巡演。
2018年:与杨丽萍老师同台演绎舞剧《孔雀之冬》。并在全国16个城市进行巡演。
2017年:参加贵州黔西部六枝仡佬族文化进校园活动,为贵州仡佬族艺术文化交流活动编排舞蹈并参加民族文化交流活动。编排双人舞《五号房间》参加大学原创舞蹈比赛。
2016年:编排《waka waka》获一等奖。、《边境上的小妞妞》获二等奖。、《happy小猪》获优秀奖。三个节目并参与贵州电视台2017年少儿节目录制。
2015 年:编排《中国娃中国梦》被选送参加全国少儿舞蹈大赛。
教授启蒙班,小班,中班,大班,中国舞,芭蕾舞。教授一对一针对比赛剧目及特长生考试
教授学生先后取得贵阳市少儿舞蹈大赛二等奖、贵州师范大学附中舞蹈特长生、贵阳市第七中学舞蹈特长生考入贵州师范大学
从设计开始就找的日本和国内顶.尖设计师设计,结合国外艺术设计理念,给孩子提供具艺术的学习环境。
校区配备安保人员和安检门;
国际标准的远大负氧离子新风系统覆盖上千平米的校区;
配备国家标准规格的消防设备设施;
校区购买公共责任险;
校区360度球形高清监控摄像头,监控室24小时专人值班。
校区功能区域丰富【美甲区、健身区、绘本阅读区、办公区、儿童营养餐吧区等】
教室面积给与每个孩子延展空间3平方米,确保每个孩子上课需要;
三基色无闪频护眼灯,爱护孩子眼睛;
巴黎歌剧院同款地胶或亚麻籽油地板,保护每一个孩子;
实木固定双把杆设计,安全第一位。
国内外数百位专.家团队师训,聘请苏时进将军担任艺术总设计师;
所有老师均艺术专业院校毕业,和北京舞蹈学院,陕西师范大学,井冈山大学,西安音乐学院,西安体育学院均有合作;
3-5年专业从业经验,专职艺术教师岗位;
严格通过国王的师资培训考评合格后,方可上岗入职。
与北京师资团队专.家共同研发KF探索式绘本舞蹈;
独有的“探索式”理念课程融入各课程;
每年课程进行迭代升级,确保课程教授继承传统,又可与时俱进。
四大跨界:艺术 阅读 儿童心理 家庭教育;
七大融合:探索 绘本 剧目 考级 外教 游学体验 竞技比赛;
五大领域:健康 语言 艺术 科学 社会;
八大主题:自然 知识 亲子 交往 生活习惯 自我认知 生活常识 传统文化
舞蹈课程教学不断提升优化;
语智口才独.家3.0版本教材;
声乐课程独.家双师课堂教学。
独有的校区家长服务功能区,让每个家长送孩子上课都是一种享受;
定期组织学员主题生日会,感受不同生日氛围;
每周一次的家长服务课堂,沟通孩子学习情况;
定期组织学员主题活动;
阶段性学习汇报演出;
六一剧场演出;
春晚电视台演出;
国内知名少儿节目演出,如:芝麻开门,星主播等;
北京新光影视圈演出,如:星光大道等;
美国百老汇演出机会。
学习拉丁舞应注意什么?
学员在学习拉丁舞时,应注意自身心态的问题,要时刻保持乐观向上的心态,刚开始许多不了解拉丁舞的人,常有 这样的疑问:“我很胖,能跳拉丁舞吗”,其实这里需要注意的是跳拉丁舞最重要的是接受自己的体形,以它为美,并 将它舞得更美,这样你才会拥有灵活而富有弹性的腰腹和动人的肢体语言,其次要注意衣着的问题,这是强调很多遍的 了,为了更好的体现拉丁的美感,**选择能使人显得修长的露脐小上装、低腰裙或低腰紧身裤,通常可以穿着一些莱 卡面料的紧身服装,这种面料可以在出汗时保持衣服表面干爽,以增加舞者的表现力,也便于突出舞者的髋部动作。
拉丁舞分为儿童和成人,学伦巴和恰恰套可以拿铜牌;学伦巴、恰恰和牛仔套路可以拿银牌;学伦巴、恰恰、牛 仔和桑巴金牌;学伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛套路可以考金星级。金星的第二级和第三级将用来测试练习的时间 。当然,也只有学伦巴、恰恰、牛、桑巴的套路才能拿到金星级,这是由个人资质决定的。当然,考试前你应该有一 个坚实的基础。从生理、心理或社会的角度来看,拉丁舞是**的有氧运动之一。它不仅有趣而且免费,最棒的是它 总是和别人一起做。
机构介绍
Institutions to introduce
国王的朋友艺术教育隶属于国王的朋友教育集团,集团总部位于北京。集团下设国际儿童探索馆,早教中心,幼儿园,艺术教育中心,家庭成长中心五大文化教育产业基地,专为0-18岁少年儿童量身打造全球优质化儿童创新型教育资源整合平台。国王的朋友艺术教育是经国家教育部门批准,全国连锁的少儿艺术品牌。拥有完全自主研发的全套课程体系。根据中国孩子的身心发育规律及特点,结合数百位中外儿童教育专.家、创编研发的“探索式“艺术课程,发现艺术天赋和创造性思维;加强对美的感知力,提高艺术修养。培养团队合作意识,塑造孩子健康、快乐、自信的全面人格。
绝不虚假:1. 不说假大空话;2. 说话做事有依据;3. 为人正直
不找借口:1. 百分百担当责任;2. 内向思维不抱怨;3. 为工作成果负责
有责任心:1. 要求别人的自己先做到;2. 第一次把事情做好;3. 有主人翁意识
坚守承诺:1. 答应别人的事情要做到;2. 全力以赴达成既定目标
值得信赖:1. 做事独当一面;2. 严于律己尊重他人;3. 利他,爱人,凡事感恩
简单直接:1. 复杂事情简单化;2. 做事抓重点;3. 凡是成果量化;4. 设定期限
精益求精:1. 把每件事做到极致;2. 高标准严要求,持续反省和改进;3. 咬定目标,决不放弃
持续创新:1. 每周都有5小时以上的专题学习;2. 每人会讲一堂课;3. 每月一次主动变革带来绩效突破性提升
超出期望:1. 每天保.证用户极致体验;2. 给用户惊喜感;3. 让用户重复使用
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