英语口语
· 沉浸式语言环境+系统化学习，快 速提升语感，告别哑巴英语
· 适合人群：想要有效提升英语口语的人群
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-09-09
导语概要
有些人总是认为学习英语就是背诵单词，甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于初学者来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是Z首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语，Z忌拔
有些人总是认为学习英语就是背诵单词，甚至对幼儿园和小 学生也不例外。对于初学者来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是Z首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语，Z忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。
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CEFR欧洲共同语言参考标准和EF英语水平进度表
EF根据欧洲理事会制定的CEFR国际认可标准，为学生建立英语学习的进度表
学生能够更加清楚的了解自己当前英语水平，明确未来的学习目标
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丨1-3 入门级
能理解并使用基本的英文词汇和短语，能够自我介绍，并对一些细节作出提问和回答；在对方语速缓慢而清晰时，能进行简 单的交流。
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丨4-6 初级
可以理解与个人直接相关的高评词汇和短语，就简 单的日常生活进行沟通，应付基本社交场合，处理简短的信息和文章。
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丨7-9 中级
用英语对工作和生活中熟悉的事物进行清晰地听说读写。在没有准备的情况下，可以参与熟悉的话题讨论，并写出简 单的文章。
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丨10-12 中高级
在引导下可以理解较为复杂的对话，阅读当代问题的文章和报告，和母语者进行流畅和自发性的交流，就较广泛的主题写出清晰的文章。
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丨13-15 高级
没有明确的结构和指示，也能理解较为复杂的对话，冗长的文学，并对较为复杂事项进行详细的描述。写有一定长度且结构良好的文章。
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丨16 精通级
可毫不费力地进行英语的听说读写，流利参加各种谈话，准确传达并加以润色；能以合适的风格和逻辑撰写清晰的信件，报告或文章。
英语口语的重要性
提高听、说、读、写。可以在一定程度上弥补学校课堂上不足之处，让孩子不仅仅只会写，只会背，只是为了应试学习英语。而是要让孩子会用英语交流，开发孩子对英语口语的热爱。
英语口语可以提升表达能力。如果学生从一开始学习英语口语就对语音、语调、大胆模仿，及时纠正说英语口语的方法。英语口语训练就更加重要了。其作用有二：其一，如前所述，英语口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。
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独创EF学习法“学习—尝试—实践—认证”
与剑桥、北大合作研发教学
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一对一专业外教口语课
小班会话课、研讨练习课
真人多媒体互动式“超感课堂”
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按个人需求弹性上课
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可选择线上或线下课
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志同道合的学习伙伴
线上线下“生活具乐部”和“职场具乐部”
与程度相近的同学练习英语口语
线上课堂同学来自世界各地
商务英语阅读技巧
BEC阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快 速阅读关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。
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小班面授课
4-6名同级别学员组队，练习日常会话高频用语
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提高问题分析解决能力和口语表达能力
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不是所有人都能成为Efekta™培训师
Efekta™超感课堂AI技术和沉浸式场景的应用，核心都离不开EF的专业培训师。EF培训师具备三重认证：
✔ 具备TEFL或其他专业资格证书
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Dr. William Decker
William在教育行业工作了近25年，其中16年是在EF中国。目前，他是EF教育科技业务的副总裁，负责成人业务的学习和课程设计。William的工作重点是将创新实践和学习科学研究相结合，为全球的EF成人学员创造出有效又有趣的学习体验。例如，他参与开发了EF超感课堂，为学员提供沉浸式的在线英语学习体验。在担任现职前，William曾在EF中国从事产品开发和学校管理工作，也曾作为一名英语教师和教师培训师，在英语课堂中投入了大量的时间。
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Brandon Love
Brandon是一位经验丰富、兢兢业业的教育工作者，在EF中国工作了近十年，特别是在EF在线教育部门。Brandon为一名充满热情的教师开启了他的职业生涯，并迅速晋升到负责教师培训、学术管理和教师发展的岗位，展示了他对卓越教育的坚定承诺。现在，他担任在线教育总监，与学术专 家和教师团队密切合作，推动创新，确保Z高的教育质量。他擅长整合技术和现代教学方法，致力于不断完善和丰富在线教育体验。
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Claire Greenfield
Claire自2013年以来一直在中国生活和工作，对语言和文化交流充满热情。她以教师身份开启了EF的职业生涯，并在此后的十年间，在中国各地领导了各样的学术团队和项目。目前，Claire与EF全国各地的中心合作，推动学生的学习和参与。她专注于维护线下教学课程，为学生创造有意义的EF课外学习体验，并汇聚来自全国各地的学员，让他们在演讲比赛中展示英语水平。Claire致力于自身和他人的职业发展，激励了许多EF学员和员工，并庆祝他们的成就。
英语口语要注意什么
要认清口语和翻译的关系。如果你要说什么，你都要先想好汉语，然后翻译成英文说出来，那肯定行不通，想一句话得花多长时间？谁能站在那等你磕磕绊绊的半分钟说一句话？说出来都还狗屁不通，而且你根本没那么强的翻译能力，每句话都能把你卡住。根据语言学家的研究，如果按照翻译式的思维去听一句话，正常语速下，一句话到第四个单词，你就开始跟不上了。真正会说英语的人，当他们在说英语的时候，思维模式就是英文模式，我们就称为英语思维，并不会在中文和英文之间切换。
校区环境
关于EF教育
选择专业的EF，学地道的英语
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1965年，EF教育在瑞典创立，我们使命是“教育，让世界无界”。EF现已成为英语培训行家，提供语言学习、海外游学、文化交流及学位课程等服务。此外，EF已多次成为奥运会官方供应商，提供语言培训或服务。我们拥有专业的师资队伍，绝大部分外籍培训师来自英语母语国家，具备TEFL或其他专业资格证书，接受过严格面试、全面培训，掌握专业的教学方法。
【机构优势】
1.EF拥有专业的师资队伍，绝大部分外籍培训师来自英语母语国家，具备TEFL或其他专业资格证书，接受过严格面试、全面培训，掌握专业的教学方法。
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