英语口语
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-09-09
导语概要
有些人总是认为学习英语就是背诵单词，甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于初学者来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是Z首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语，Z忌拔
有些人总是认为学习英语就是背诵单词，甚至对幼儿园和小 学生也不例外。对于初学者来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是Z首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语，Z忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。
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CEFR欧洲共同语言参考标准和EF英语水平进度表
EF根据欧洲理事会制定的CEFR国际认可标准，为学生建立英语学习的进度表
学生能够更加清楚的了解自己当前英语水平，明确未来的学习目标
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丨1-3 入门级
能理解并使用基本的英文词汇和短语，能够自我介绍，并对一些细节作出提问和回答；在对方语速缓慢而清晰时，能进行简 单的交流。
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丨4-6 初级
可以理解与个人直接相关的高评词汇和短语，就简 单的日常生活进行沟通，应付基本社交场合，处理简短的信息和文章。
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丨7-9 中级
用英语对工作和生活中熟悉的事物进行清晰地听说读写。在没有准备的情况下，可以参与熟悉的话题讨论，并写出简 单的文章。
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丨10-12 中高级
在引导下可以理解较为复杂的对话，阅读当代问题的文章和报告，和母语者进行流畅和自发性的交流，就较广泛的主题写出清晰的文章。
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丨13-15 高级
没有明确的结构和指示，也能理解较为复杂的对话，冗长的文学，并对较为复杂事项进行详细的描述。写有一定长度且结构良好的文章。
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丨16 精通级
可毫不费力地进行英语的听说读写，流利参加各种谈话，准确传达并加以润色；能以合适的风格和逻辑撰写清晰的信件，报告或文章。
为什么要学习英语口语
英语口语是学好英语的一个重要环节，会影响其他部分的学习质量。英语科目主要包含听说读写，说是不可少的部分，跟其他环节紧密相连。上课期间，培训师点名让学生回答问题，学生不能用口语交流，直接出现冷场，甚至在以后的教学过程中，培训师不会再点名让学生回答，间接放弃对该学生的教导。口语对听力部分的影响比较直接，容 易在听力部分造成错误理解，使得答错题目。英语口语是一门技术，对学生今后进入社会寻找工作有着巨大的帮助。随着国门的打开，越来越多外企落户国内，其福利待遇都吸引着各方人士进入。如果学生从小有着好的英语口语，就可以脱颖而出，得到一次改变命运的机会。
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独创EF学习法“学习—尝试—实践—认证”
与剑桥、北大合作研发教学
获ELTons国际英语教学创新奖
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一对一真人口语评测，适合零基础及所有程度的学员
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设置级别测试检验学习成果，确保成效
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沉浸式英语学习环境
一对一专业外教口语课
小班会话课、研讨练习课
真人多媒体互动式“超感课堂”
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按个人需求弹性上课
24小时皆可上课
可选择线上或线下课
资 深课程顾问一对一制定学习计划
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志同道合的学习伙伴
线上线下“生活具乐部”和“职场具乐部”
与程度相近的同学练习英语口语
线上课堂同学来自世界各地
商务英语和英语有什么区别
在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的 需求也愈来愈大，许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力——“职业英语”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人 把TOEIC统称为商务英语，其实二者是有区别的，他们的含义与作用都不同。对于职业英语而言，学员参加某一项测试 并得到一定的分数是来证明其对英语语言的应用能力。就像学生需要和得到的是一个分数，是为了证明其有能力承担 相关的工作。然而事实并非如此，那些托福考试考了高 分的考生可能并不具备相应的能力。但是商务英语作为一种特 定的教程，强调的不仅仅是语言的水平，而是一种实际综合素质的提高。其中包括西方的管理理念、工作心理、如何 与外国人打交道等等，实际的在工作中给学员以帮助。
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与全球不同时区的学员在线互动练习
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4-6名同级别学员组队，练习日常会话高频用语
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根据真实职场或生活情境，分组完成任务
提高问题分析解决能力和口语表达能力
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不是所有人都能成为Efekta™培训师
Efekta™超感课堂AI技术和沉浸式场景的应用，核心都离不开EF的专业培训师。EF培训师具备三重认证：
✔ 具备TEFL或其他专业资格证书
✔ 具备相关教学经验
✔ 接受过EF学习法的系统培训
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Dr. William Decker
William在教育行业工作了近25年，其中16年是在EF中国。目前，他是EF教育科技业务的副总裁，负责成人业务的学习和课程设计。William的工作重点是将创新实践和学习科学研究相结合，为全球的EF成人学员创造出有效又有趣的学习体验。例如，他参与开发了EF超感课堂，为学员提供沉浸式的在线英语学习体验。在担任现职前，William曾在EF中国从事产品开发和学校管理工作，也曾作为一名英语教师和教师培训师，在英语课堂中投入了大量的时间。
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Brandon Love
Brandon是一位经验丰富、兢兢业业的教育工作者，在EF中国工作了近十年，特别是在EF在线教育部门。Brandon为一名充满热情的教师开启了他的职业生涯，并迅速晋升到负责教师培训、学术管理和教师发展的岗位，展示了他对卓越教育的坚定承诺。现在，他担任在线教育总监，与学术专 家和教师团队密切合作，推动创新，确保Z高的教育质量。他擅长整合技术和现代教学方法，致力于不断完善和丰富在线教育体验。
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Claire Greenfield
Claire自2013年以来一直在中国生活和工作，对语言和文化交流充满热情。她以教师身份开启了EF的职业生涯，并在此后的十年间，在中国各地领导了各样的学术团队和项目。目前，Claire与EF全国各地的中心合作，推动学生的学习和参与。她专注于维护线下教学课程，为学生创造有意义的EF课外学习体验，并汇聚来自全国各地的学员，让他们在演讲比赛中展示英语水平。Claire致力于自身和他人的职业发展，激励了许多EF学员和员工，并庆祝他们的成就。
如何选择英语培训机构？
根据自身的情况来定，选择合适自己的，选择自己所能够欣然接受的。市面上的英语培训，分为线上和线下来看。线下的英语培训，一般价格是比较贵的，许多课程可能都会过万，毕竟线下学习的各方面费用还是比较高的，如教室的场地费啊等等。线上的英语培训，价格相对与线下来说会便宜一点，课程大都在几千块左右，有一些定制课程的价格同样不低。如果要进行选择的话，结合自身的各方面情况进行选择。
校区环境
关于EF教育
选择专业的EF，学地道的英语
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1965年，EF教育在瑞典创立，我们使命是“教育，让世界无界”。EF现已成为英语培训行家，提供语言学习、海外游学、文化交流及学位课程等服务。此外，EF已多次成为奥运会官方供应商，提供语言培训或服务。我们拥有专业的师资队伍，绝大部分外籍培训师来自英语母语国家，具备TEFL或其他专业资格证书，接受过严格面试、全面培训，掌握专业的教学方法。
【机构优势】
1.EF拥有专业的师资队伍，绝大部分外籍培训师来自英语母语国家，具备TEFL或其他专业资格证书，接受过严格面试、全面培训，掌握专业的教学方法。
2.EF提供丰富多彩的线上课程和线下课程。线上课程包括在线学习课件、在线小组会话课、在线1对1私人会话课。线下课程包括1对1VIP面授课、小班面授课、研讨练习课。
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