泉州健康管理师学习课程

（1）慢病发病率已逐渐呈年轻化趋势，中国慢性病导致的死亡数比例偏高，慢病管理迫在眉睫；

（2）我国城镇居民的健康状态与养生状况还有很大的提高空间，提升全民素质需要健康管理师，老人、孕妇、青少年特别需要健康管理师；

（3）医院、社区都将设立健康管理中心；

（4）健康管理（体检）机构发展趋缓，“只检不管”仍占主流；

（5）我国体检人群的生活行为方式、健康素养状况不容乐观；

（6）健康食品规模未来5年或世界第一。

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健康管理师基础无忧班

【授课内容】精品导学、考点精讲

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【配套资料】1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、考试不过，下一期课程可免学费重修

健康管理师VIP直通班

【授课内容】精品导学、考点精讲、模考预测

【配套资料】精华版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷

【配套资料】1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、课程可持续学习一年

健康管理师考前集训班

【授课内容】精品导学、考点精讲、模考预测、封闭集训

【配套资料】精华版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷+案例实操宝典

【配套资料】1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、行业核心老师分享实操技巧    5、课程可持续学习一年

1、健康档案管理
健康档案是用来记录客户生命体征以及自身所从事过的与健康相关的行为和事件。它主要包括健康现状、既往病史、诊断治疗情况、家族病史、历次体检结果及个体的生理、心理、社会、文化、压力调适、生活行为等信息。
2、健康体检管理
是对受检者的健康与疾病状况进行检测并在检测后进行全面评估，其内容包括：①体检设计；②体检服务；③体检评估。
3、健康风险分析与评估管理
健康风险分析与评估管理也称健康危险度评估管理，是将生活方式等因素转化为可测量的指标，预测个体在未来一定时间发生疾病或死亡的危险，同时估计个体降低危险的潜在可能，并将信息反馈给个体。
4、生活方式管理
生活方式管理是在科学方法的指导下培养健康生活方式和习惯，改掉不健康的坏习惯，从而减少健康风险因素。

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