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武汉怎样训练孩子集中注意力

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

随着家长对孩子愈加的关注,很多的家长都或多或少的发现自家孩子有些注意力不集中的问题。那么孩子为什么会注意力不集中了,注意力不集中应该怎么办了?



注意力是孩子学习的关键,而在当今社会中,很多孩子都存在着学习注意力不集中,写作业的时候总是磨磨蹭蹭,做事没有耐心坚持等注意力问题,那么究竟是什么造成了孩子这些注意力问题了?


1、孩子注意力集中时间有限
孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。l岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒,1岁半的宝宝对有兴趣的事物,可集中注意1分钟以上,3岁孩子集中注意力的平均时间约为5分钟,5岁平均约为6、7分钟。小学一二年级的孩子,注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。三四年级的孩子,可坚持到30分钟左右;到了五六年级,便可增加到40分钟以上。
如果学习时间超过孩子能集中注意力的时间,孩子就会感觉到累,容易走神。

2、孩子的兴趣度不高
这是孩子注意力不集中的主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间,孩子主要是右脑发育,这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式,枯燥的坐在一个地方,让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情,无法集中注意力,一打开书就犯困,但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。

3、孩子精力过于旺盛
孩子体力好,喜欢东跑西颠,会被误会为散漫。这样的孩子尤其在上午会因为精力过剩表现得很散漫。现在的教育方式很容易导致孩子旺盛的精力没时间发泄。幼儿园大班的孩子就得一动不动的坐45分钟听老师讲课,休息的时间除了上厕所,不能出教室,不能嬉戏打闹,更不可能尽情地在教室里跑来跑去。放学回到家,要么上课外补习班,要么做练习题,这些都是需要安静坐着并集中注意力的事情。在这样的环境下,孩子旺盛的精力没有办法发泄。要改善这种注意力不集中,就需要家长每天给孩子时间进行适当的运动。
家长需要帮助孩子认清偏科的消极影响,**实际事例和实践活动,让他们自己体会到偏科给他们造成的危害,孩子才会主动寻求改变。

其次,培养孩子对不擅长科目的兴趣,及时纠正偏科现象。在日常生活中,可以营造一些学科的场景,让他们意识到这些科目的知识生活中非常常见,如果掌握这方面的知识会给他们生活带来多大便利。**鼓励和证明学科价值的方式让孩子对不擅长科目重视起来。

再次,帮助孩子解决学习中遇到的实际问题。对于自己不擅长也不感冒的学科,学生提不起兴趣,也不会投入更多精力,更不能集中注意力去学习。所以需要家长适时进行循循善诱的引导和刻意的培养。

家长可以一些专业的注意力训练来提高孩子的注意力,养成其做事专心致志的良好习惯,今后即使面对不擅长的领域,孩子也能很轻而易举地集中注意力去学习,学习压力也随之减小,偏科现象也会得到及时纠正。

竞思脑电生物反馈技术因为其科学性和个性化被广大家长所接受。这项技术**对大脑区域科学、精密的锻炼,帮助孩子更好地集中注意力。


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