南宁记忆力培训讲师靠谱吗

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2021-01-07

导语概要

南宁优才乐学教育提供专业、全面、优质的记忆力培训、思维导图培训、专注力培训等课程价格，新优惠咨询服务。南宁优才乐学教育专注于学生脑力潜能开发，具有完整的脑力训练体系，摆脱传统的教学模式，以生动有趣的方式进行授课，快速提高学生记忆力和掌握高效学习方法。

南宁优才乐学记忆力培训

思维培训记忆力提升

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记忆力不好怎么能增强记忆力

提高记忆力:用各种有趣的图片辅助记忆

搭配一些图片，运用夸张的动作和声音等。，比如一边做动作一边讲故事，或者把故事画成连环画，和宝宝一起看图一边讲故事，这些都会帮助宝宝更好的记住他听到的故事。你也可以把你想让宝宝记住的内容作曲成一段音乐或者一首有趣的儿歌，让宝宝快速牢固的记住。

记忆力不好的烦恼&特征

孩子是否有以上的烦恼？

或者有以下特征？

以上的烦恼或者特征我家孩子基本全中？

作为家长的你就需要十分警惕了，因为这些烦恼或特征都在反应孩子在记东西也就是快速记忆这一块存在很大的短板，需要及时“补救”！

什么是快速记忆

快速记忆，简称速记。就是人们运用方法快速记住所需知识的一种高效记忆方法。也就是可以实现我们常说的“过目不忘”的记忆效果。快速记忆是需要开发学员的右脑从而使学员能够更加形象和牢固的记住信息，据科学家证实右脑的记忆力量是左脑的100万倍，所以拥有右脑记忆能力的人比左脑型记忆的人更聪明，记忆力更好。

记忆力的重要性

在智商的发展中，记忆力很重要。记忆力往往反映一个人的智商水平。所以现在外面有很多课程教你如何提高记忆力。一个刻骨铭心的人所花的时间是非常有效的，效率远胜于一个记忆力差的人。我一直有很强的短时记忆和很弱的长时记忆，逻辑推理能力远远优于语言组织能力，所以在学习的时候，我是一个典型的数学物理的学生。但是工作之后才发现，记忆力和阅读能力对于一个人吸收知识并转化为自知之明是多么重要。

记忆是一种能力。LG年轻的时候是一个记忆力超强的人，基本能记住他读过一次的书。大学同宿舍有个女生，背英语单词超人类水平，拿着字典，基本过目不忘。我们羡慕直勾勾的盯着，但是再怎么努力也背不出来她。所以，记性好简直就是上天的特殊恩赐。当然，记忆力会随着年龄的增长而下降。

从前，有些学生开始抱怨他们的脑袋像筛子一样，他们转过身，忘记了他们读过的书和内容。与其这样，不如不看。我的看法不同。容易遗忘往往是衰老的表现，是随着年龄的增长而不可避免的自然现象。但同时也说明了这本书是真的在读，还是经常从过去学来的。我读书的时候发现，普通的小说读完很容易忘记，但是读育儿书的时候，有些观点和想法真的融入了我的脑海，很难忘记，真的变成了我自己的想法。所以不要因为容易忘记就简单的不读。而是要端正读书态度，培养读书兴趣，选择自己感兴趣的书，才能真正体会其中的乐趣。

但是，提高记忆力很重要，从小就要开始。昨天，我的朋友教了我一种有趣的玩游戏的方法。我拿出几样东西，让孩子们看了一会儿。然后我闭上眼睛摘了一颗。然后我让孩子们睁开眼睛，说他们脱了什么。这个游戏有利于提高孩子的观察力和记忆力。回去之后马上练了一下，弹了15分钟左右。我发现小孩子玩这个游戏越来越好了。

——教学优势——

装变

深入培养学员注意力，学员从此上课不再走神。
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升华

掌握高效学习记忆的方法，变枯燥的学习为无穷的乐趣。
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速记课程与学校课程紧密结合，真正的做到学以致用。。
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优势

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主讲师介绍

最强师资力量

邓坤老师

优才乐学教育联合创始人&金牌教师

环球优才脑力科技锦标赛创始人

世界脑力锦标赛国际认证裁判

世界脑力锦标赛全球总决赛广西赛区带队老师

世界脑力锦标赛认证选手训练导师

24/25/26届世界脑力锦标赛广西组委会主席

世界脑力训练基地创始人
陈理堂老师

记忆力届公认“大魔王”

2017世界记忆大师

26届世界脑力锦标赛中国、全球听记数字冠军

26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军

优才乐学教育金牌讲师

20秒记一副扑克牌

世界脑力训练基地特级讲师
何积凤老师

优才乐学教育金牌教师

广西魔方选手训练导师

世界脑力锦标赛选手训练导师

24/25/26届世界脑力锦标赛中国总决赛带队老师

24/25/26届世界脑力锦标赛南宁城市赛裁判

教导出多名世界记忆力大师

世界脑力训练基地金牌教师
蒋剑锋老师

记忆力届公认的“比赛小王子”

2017世界记忆大师

优才乐学教育金牌讲师

26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军

1小时记1400个随机数字

世界脑力训练基地特级讲师

注意力的特质

注意力的分配:注意力的分配是指一个人在从事各种活动时，可以将注意力均匀地分配到各种活动中。比如孩子可以边看书边记录书中精彩的语言；你可以一边做饭一边听新闻。人的注意力总是有限的，不可能什么都关注。如果你要求自己什么都注意，最后可能什么都没注意到。但是当你关注的目标比较熟悉或者不是很复杂的时候，可以同时关注一个或者几个目标，不要忽略其中任何一个。能否做到这一点取决于注意力的持续时间，所以要根据自己的实际能力逐步培养有效注意力的能力。