专注力训练——宁波金色雨林教育
为我们的学员提供科学，实效的专注力训练！
快速咨询宁波如何提高小儿专注力
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-10-22
导语概要
专注力训练——宁波金色雨林教育为我们的学员提供科学，实效的专注力训练！快速咨询专注力课程课程类别课程目的课程咨询计划执行力儿童训练互动，方便大脑理解，提高孩子执行能力，以提供稳定性为目标，巩固训练成果
专注力课程 
专注力训练课程特色
通过听音顶物、捡豆子、舒尔特表格、数学传真等形式丰富的游戏训练，培养孩子的专注力。孩子在参与游戏的过程中逐步提升专注力水平，多方面地激发孩子的观察力、语言能力、数学智能、逻辑判断能力等多项潜能，培养良好的学习思维和习惯。
为什么选择金色雨林
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教学经验
学习能力研究和培训工作持续24年。核心教研团队平均有10年以上的专业经验。
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小班教学
一个班8个人，保证优秀的教学，优化师资配置，给每个孩子平等的成长机会。
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师资保障
教师都来自心理学、体育、教育学等七大专业考试，严格选拔教师。
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测评体系
实验结果已被中国科学院深圳先进技术研究所身心健康促进实验室、中国科学院心理研究所证明是科学的
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全智能配课
根据评估结果，通过智能配课系统为每个孩子定制“个性化教育计划”（“IEP”），为每个孩子分配一个特定的科目和目标
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专家团队
全国十余名儿童教育、心理以及医疗等领域的专家支持定期专家讲座，同时，为教学提供科学、**的保障。
金色雨林的学员
从孩子的心理状态来看，现在的小静开朗了很多，在训练中心经常跟大家有说有笑，会勇敢的面对与他人的矛盾冲突，也很主动自信地举手回答问题。在集体专注力训练中参与度也更高了，在一些需要团队配合的训练中会勇敢的担任队长，任务中沉着冷静，不慌不乱的指挥与推理。
宁波金色雨林荣誉
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2016年
荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌；
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2017年
荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌；
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2017年
荣获腾讯网“回响中国”2017年度影响力教育品牌；
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2018年
荣获“中国科学院心理研究所
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2016年
成功回归A股
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2019年
荣获腾讯网“回响中国”2019年度行业标杆教育集团；
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2019年
荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌；
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2019年
荣获新华网2019年科技特色教育品牌；
为什么要提高专注力
试想一下，一个总经理一边使用蓝牙耳机接听电话，一边在手机上阅读新邮件，还一边蹬着健身脚踏车，一边注意着头顶上的电视显示的市场波动情况。如果只是处理杂事的话，多任务处理的这种能力很有效率。这些任务（如打扫房间或洗碗）通常很少或完全不需要使用推理能力，否则习惯性同时处理多个任务常常使结果适得其反。一些任务的确可以打包处理，但总是想着节约时间而同时处理更多事务，这会对专注力产生阻碍。
宁波金色雨林机构介绍
关于金色雨林
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力， 同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。 金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成 了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。
父母对孩子专注力的影响
如果家长情绪非常不稳定，孩子无法有效地去组织他的感知觉指向某一方面。在这个阶段我们通常不用专注力这个词，而是用安全感。
所以我们要知道的是孩子在这一阶段需要安静。0--9个月孩子他知道哭能让你做些什么，他有明显的觉知，当他想要某个东西的时候，他是通过哭来向你要。