东莞注意力训练课程

自信心不足

过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足、注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也无法充分发挥本身能力，而失去对学业兴趣;因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。

走上犯罪道路

因缺乏自我抑制能力，他们往往无法遵守规范和指令，很容易被新鲜的刺激所吸引，各种行为问题会逐渐增加。语言和行力有冲动性，部分儿童具有高攻击性;当受到压力时，过动后果更加严重，继而走上犯罪道路。

一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加. 上训练师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构

成了沙盘游戏的最基本的要素!而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，提高与转化也

获得了可能。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系，其基本思想:自由与保护、提高与发

展，以及发展与创造，都符合儿童心理教育的基本主张，都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可

以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界，展

现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法，能够在培养自信与人格、发展

想象力和创造力等方面发挥积极的作用。

1、常常无法注意细节，在功课上、考试中或是其它活动会粗心犯错;

2、做事或活动很难维持专注力;

3、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子;

4、常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务(不是因为相反的行为或是无法了解指示)；

5、经常对组织性的工作或规划活动感到困难;

6、经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;

7、常常忘东忘西(如书本);

8、很容易被干扰;

9、常常忘记每天规律要做的事情。

孩子兴致勃勃跟你说话时，不要随意打断他的话，要听孩子把话说完。

给孩子独处的时间，允许孩子自言自语，甚至是发呆。有时，成人看来的发呆，或许正是孩子在专心地想象，思考着什么。

给孩子一个属于他自己的独处房间，他可以关起门来，自由地做他想做的事，包括想睡就睡，想玩就玩，想做什么就做什么。孩子看电视时，不要让他老是切换频道。不断更换频道，容易让注意力涣散。

家里的房间要摆设整齐，干净整洁，不要杂乱无章，不给孩子一个混乱的感觉。