东莞孩子上记忆力培训班有用吗

自信心不足

过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足、注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也无法充分发挥本身能力，而失去对学业兴趣;因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。

走上犯罪道路

因缺乏自我抑制能力，他们往往无法遵守规范和指令，很容易被新鲜的刺激所吸引，各种行为问题会逐渐增加。语言和行力有冲动性，部分儿童具有高攻击性;当受到压力时，过动后果更加严重，继而走上犯罪道路。

美国国家卫生研究院（NIH）定义：学习困难是归因于神经系统造成的，特征是辨认字的正确性及流畅度有困难，以及无法拼写，语言的拼音组成有困难、厌学等。很多孩子表现出不喜欢上学，或者抗拒学习任务的现象，往往不是因为孩子心理上对学习的抗拒，更多是因为孩子大脑对学习信息的低效处理。由于大脑是学习过程中重要的讯息处理中心，能将我们的能力“自动化”。有了自动化功能，日常生活中的许多事物和技能，在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的。一旦大脑无法有效自动化运作，每做一件事都要重新学习，那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等。

竞思通过领航星仪器，训练孩子发挥自己的潜能，自己调控自己的大脑，在过度兴奋的状态下释放抑制激素，在抑郁无聊的情况下分泌兴奋激素。使得大脑激素分泌正常而不是依靠药物支持。另外，竞思心理专家也会根据孩子的不同情况，教导孩子学会情绪释放法，自我调节情绪。竞思注意力训练另配有行为训练手册，内含多种行为训练方法和游戏，配合竞思领航星使用，以求达到**效果。

第一，一般是因为孩子们缺乏时间概念，所以我们要让孩子们知道时间的重要性，让他们明白浪费时间的后果，告诉他们在当今社会拖拉磨蹭、浪费时间是不能跟上社会的节奏和潮流的！

第二，遇到这种情况，做为家长最不不应该做的事就是在孩子的耳朵边上“快、快、快”的喊个不听，这样只会让孩子们变的越来越麻木，依然我行我素。我们应该多给孩子一些鼓励，比如说“宝贝儿真不错，今天写作业比昨天快了不少呢！下次继续努力哦！”然后可以适当的给他一些小奖励。这样做的效果比打骂要有效的多！

第三，要为孩子营造一个安静的学习环境，孩子写作业的时候家长**将电视机关掉，家人谈话也要适当压低声音，并且将孩子学习桌上一切与学习无关的东西都收起来，以免影响孩子的集中注意力！

第四，用游戏的方式让写作业变得紧张有趣起来，比如给孩子设定一定的时间，如果孩子在规定的时间内完成作业则为获胜！可以奖励孩子一朵小红花或小星星！

第五，孩子做事磨蹭也是和家长错误的教育方式分不开的，家长在养育孩子的过程中经常会大包大揽，没有给孩子自己做事的机会，缩小了孩子的成长空间，所以孩子做事没有自己的主见，畏首畏尾，缺乏自信心，并且容易培养孩子的惰性！

第六，孩子写作业慢，有的是因为他是天生的慢性子，这跟自己的血型气质是有关系的，比如粘液质和抑郁质的孩子做事无论如何也快不起来，这样家长在日常生活中就要多跟孩子玩一些具有时间紧迫感的小游戏，比如计时夹弹珠、计时系鞋带等等，以此来提高和培养孩子的做事速度！