西安教师证培训学习班

板书规划

结合教案的内容，详细规划板书，**把黑板上详细的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中能够根据板书的逻辑次序进行解说。假如有时刻的话，还能够把板书规划的图文并茂。

在教案中标注板书内容的书写时刻。比方：在导入之后书写板书标题，在学生讨论时进行板书，在XX知识点解说今后进行板书，在稳固提高的时分进行板书等等。保证板书书写时刻和试讲时刻彼此交错，保证在板书内容完成后两分钟内，试讲内容也同步完成。

事理类的提出观念阶段，首要要对题干中有寓意的词语进行解说，然后提出自己的观念，是否认同题干的意思，如果不认同，你的观念是什么;接下来用道理或事例来证明你的观念;最终结合本身说说你今后会怎么做，执行你的的观念。

1、自在

做一个教师，其实没有多少俗规陋距逼着你非遵守不可。最可爱的是寒暑假，你有三个月法定的假日，能够做你想做的事，尤其是能够外出旅游，这是任何其他工作几乎都没有的。你或许已经游遍了大半个世界，比你同时代的朋友到的地方都多，其间重要因素之一便是你在教书，有寒暑假能够自在支配。

2、尊严

中国人讲师道尊严，把老师的地位看得很高，“一日为师，终身为父”是旧时中国人的口头禅。后来革新了，解放了，变革了，开放了，老师的地位渐不如昔，但想要完全推倒也是不可能的，教师这个工作本身就决议了和尊严分不开，再伟大的个人也要上学受教，就如任何巨人都是爸爸妈妈生出来的相同。