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成都高二英语辅导

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-05-17

导语概要

小编在这里为您推荐成都戴氏教育,成都戴氏教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

  • 成都戴氏教育高二全科辅导

    不仅要提分更要搏一个未来可期

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高二全科辅导内容

你现在是什么状态?

1.基础薄弱:底子薄,跟不上正常学习的进度!

2.成绩不上不下:希望成绩能有进步的空间;平时学习效率一般,希望得到好的解题方法!

3.成绩较好:目标是考取理想**,希望通过老师点拨更上一层楼!

确定目标总差值

根据自身情况和理想院校、专业,结合四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

落实学习计划

详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

专职教考团队

紧随高考变化,抓准教学方向根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。

教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。

特色化教学

戴氏教育高考学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导; 建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题; 注重教学体系 入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估; 课后有系统的答疑及学情分析系统。

精细化管理

严格管理制度,有效促进学习 严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

高二全科辅导补习不仅提高成绩,还保障孩子身心健康

尽管一些家长担心高二参与课外教导会耽误正常的温习,给孩子增添不必要的压力。但在小编看来,假如孩子有足够的时间和精力,并且在尊重孩子意愿的前提下,报高二全科辅导还是很有帮助的。而且参与高中全科辅导补习,除了能够协助孩子提高成绩,还能对他的心理进行疏导,保障孩子的身心健康。

戴氏特色精品班型

  • 成都高二英语辅导
    成都高二英语辅导

    1对1个性化辅导

    课程优势:量身定制专属辅导方案

    课程特点:上课时间灵活, 针对性强助力提升, 全程一对一跟踪辅导, 教学团队全程六对一

  • 成都高二英语辅导
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    精品小班3-6人

    课程优势::精选培优课程夯实基础

    课程特点::几人课堂优势互补提升 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂,不枯燥 提升自发解决难题的能力

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    大师班15人

    课程优势:结合课程,抓重难点内容

    课程特点:一线**教学全科进阶 解题技巧方法传授 梳理知识脉络突破难点 集训冲刺押题高效提分

教育机构众多,家长如何选择?

戴氏实力保障,万千家长的共同选择


戴氏中高考

全职资深** 经验丰富

**针对性辅导 兼顾每位学生

专属学习管理师 严格督促, 学习内容全过关

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常规辅导班

兼职大学生 无资历无经验

填鸭式教学 学习效率打折

管理松懈 学习效果难以保障

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高二的学生需要注意什么

调整心态,完美度过

在一场大型考试中要取得好的成绩,必定离不开好的心态,咱们必定要调整好心态,坚持好的心态并且以平常心去对待,就可以获得出乎意料的结局.想要在战场上制胜,重要的无外乎靠战前的预备,预备越足够在打仗的时候越有胜算,所以做好足够的预备必定是没错的.

    6对1服务,家长更放心


  • 教育规划师

    全面科学的测评,发现学生 “学科知识、学习态度、学 习方法、学习习惯”所存在 的问题,制定-套针对性的 辅导教学计划

  • 学习管理师

    负责监管学生的学习状态 进行思想工作沟通,定期跟 学生家长进行家访、电访

  • 学科教师

    通过学生的测评结果,匹配 最适合学生的老师,充分帮. 助学生快速解决学科和学习 方法等问题

  • 心理咨询师

    戴氏心理老师及时帮助学生 纠正学习心态,激发学习兴 趣,树立积极的学习态度

  • 陪读老师

    学生.上完课后,可以全天在 戴氏教育免费陪读,并由陪 读老师帮助学生解决学习上 的难题

  • 个性化教研组

    专职老师每周集中讨论哪一 种学生适合哪一种教学方式 及中考命题趋势、政策等

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高二学生学习的时候需要注意哪些误区

对高考的期待与惊骇高二,要说离高考很远吗?不是,高三的一结业就到自己了!很近?也不是,还有高三的没结业呢!这时很多学生就出一种期待和惊骇的心思现象。他们具体表现在上课和学习的时候容易分神和分神、不能集中精力学习、易受干扰、常常梦想将来等。他们感到很紧张,有的学生恨不能现在就高考,不用再这样担惊受怕,这种期待容易呈现焦虑心思;可是,他们一想到要真实高考又感到莫名的惊骇,怕自己考不上好的、理想的大学,所以他们的潜意识有时甘愿在梦想中满足。从而在上课和学习时容易分神和分神,在他们回过神之后又感到很愧疚和懊悔当初为什么会这样,他们恐怕这次分神和分神会影响自己的学习,而同学不这样,他们在下次考试就会比自己好。他就想,“假如考不上大学感到自己很没体面和愧对家里人”,特别是一些自责心较强的学生。这样他们显得过分紧张,又影响下面的学习,便是这样恶性循环下去,导致各种心思行为的呈现

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    咨询专业课程顾问老师 了解学生需求,并留下学生信息

  • 教务联系沟通

    老师根据学生所留信息 主动联系并确认学生学习困惑

  • 预约到校

    学生规划师对学生进行 个性化测评并为学生量 身定制学习规划及方案

关于成都戴氏教育

戴氏教育——中国著名教育品牌,专注于中高考**冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想**(初中、高中、国内外大学)。 戴氏教育,2007年被评为“中国**品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。

高二课业繁重,孩子电子产品要不要控制

有家长认为孩子到了高二,课业繁重,孩子玩电子产品不利于学习。谈这个论题会影响孩子情绪,但不加约束更加会影响成绩。关于这个问题,个人觉得家长需求情绪亮堂,松紧适度,构成约定并遵从。如约好网络文娱时刻,约好休息时刻电子产品不进卧室等。多跟孩子分析形势,多给孩子积极的建议与沟通,增强孩子学习的决心。

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