学大教育全日制辅导
小班上课/个性教学/专属教材/统一管理
点击咨询包头高三封闭全日制
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-12-24
导语概要
学大教育全日制辅导小班上课/个性教学/专属教材/统一管理点击咨询在高一**学期，学生应适当补充和学习相关语法知识。词的构成、词类划分、短语分类、句子成份、常见的语病、文言文常用词的灵活使用和特殊句型。
在高一**学期，学生应适当补充和学习相关语法知识。词的构成、词类划分、短语分类、句子成份、常见的语病、文言文常用词的灵活使用和特殊句型。高中**学期，在充分接触和理解语法知识后，第二学期可以巩固和系统化。如果你在高中二、三年级遇到语法问题，自然会事半功倍，很容易解决。
定制辅导方案 配套校本教材
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01
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。 -
02
提技巧
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
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03
多练习
将所学知识和试题练习相结合，海量题库选择，学以致用、活学活用。
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04
分主次
梳理知识架构、进行归纳分类， 教会学生区分主次关系，懂得轻重缓急。
学大教育高中课程作息安排
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每日安排 |
具体安排 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
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7:30--8:30 |
早读、早练 |
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8:35--12:05 |
上午4节课 |
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12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
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14:00--17:25 |
下午4节课 |
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18:30--19:00 |
个性化辅导 |
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每天
每堂课点名签到
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
班主任进行作业检查
免费试听 -
每周
每周评估
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
严查手机等电子产品
免费试听 -
每月
每月评估学习情况
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
心理减压座谈会
免费试听
我们在高中的学习时可以学会使用一些高效的工具。比如学习训练眼睛和大脑的直接反射的阅读模式，用来提高我们的阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维能力等。在阅读文章和材料时，我们应该要迅速的提取重点，进行整理、归纳和分析，提高自己的理解和记忆的效率。
学大教育高中辅导有哪些特色？
全天封闭式管理创新型自习模式
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01
全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
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02
按照心理学规律创新自习学习管理模式，有利于知识吸收和消化。
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03
实时关注学生表现，并及时帮助调整良好学习状态。
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04
合理安排多形势班会，释放学习压力，激发学习潜力。
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05
实力教师串讲，系统构建知识网络、掌握学习方法。
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06
帮助学生提高心理承受能力，以良好的心理素质应对困难。
我们在高中的学习时，要多参与和老师、同学之间的交流互动，学习的时候不要只把自己放在听课的旁观者，而是要让自己去作为一名参与者，我们要积极思考老师说了什么知识点或提出了什么问题，当我们知道怎么回答的时候，我们就应该去主动的回答（回答老师的问题，它的好处不仅是为了去表现自己，更重要的是能够让自己思想更加集中，更好的去学习知识，解决问题，让老师指点自己）。
我们要培养出强烈的学习兴趣，因为这和效率是息息相关的，效率可以从好奇心和求知欲中激发自己的学习兴趣。如物理实验、化学变化，容易引起我们的好奇心和求知欲；可以培养我们对每门的兴趣。我们往往经过刻苦的学习，才能发现知识的奥秘和用途，提高我们的学习成绩。
