高中全科辅导
查漏补缺，突破提升
咨询包头高三应届班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-05-14
导语概要
高中全科辅导查漏补缺，突破提升咨询高中学习方法与技巧上课时认真做好笔记。俗话说：好记性不如烂笔头。我们再强大的脑袋也无法抗拒长时间的消磨。做好笔记是高中学习的一种有效的辅助方法，可以帮助我们有效的
高中学习方法与技巧
上课时认真做好笔记。俗话说：好记性不如烂笔头。我们再强大的脑袋也无法抗拒长时间的消磨。做好笔记是高中学习的一种有效的辅助方法，可以帮助我们有效的克服大脑记忆的缺陷，并且可以让我们深刻的回忆课堂学习的内容知识点。
高中个性化课程，涵盖高中1-3语数外文综理综全科
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{ 授课对象：高中1-3 }
课程特色：古诗、文言文赏析
阅读、写作训练。
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{ 授课对象：高中1-3 }
课程特色：集合 函数，立体几何
概率 统计和算法等
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{ 授课对象：高中1-3 }
课程特色：基础、听力、阅读
写作针对性辅导
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{ 授课对象：高中1-3 }
课程特色：物理、化学、生物
分层教学，摆脱易错点
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{ 授课对象：高中1-3 }
课程特色：政治、历史、地理
理清知识点，加深记忆
高中数学学习技巧
多做数学题。好学生说，如何提高高三成绩，较为重要的一个方面就是多做练习。如果考试成绩不理想，你需要找到自己的原因，看看哪些类型的问题你不想理解。好学生说，根据自己的弱点再学习会更好好。而提高成绩更好好的办法就是多做题，花时间去理解那些半懂半懂的题，然后做大量的练习题巩固薄弱知识点，你的成绩就会提高。
特色教学八步法，步步深入、循序渐进
特色教学八步法，步步深入、循序渐进
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1，情景带入 调整节奏，进入学习状态 |
2，复习测评 个性化分析学生实际水平 |
3，基础梳理 知识整体梳理，温故知新 |
4，拓展新知 经过旧知识点延展新知识点 |
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5，典型例题 筛选经典例题，集中练习 |
6，巩固突破 专项题练习，巩固突破 |
7，及时反馈 学习效果及时检测教学不断跟进 |
8，落实效果 学过的知识能做到会应用，会拓展 |
关于包头学大教育
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学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心。
学大教育理念
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量，能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”
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1
教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
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2
自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时更好换。
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3
面试选拔率
经过面试,笔试,多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
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4
完善的培训体系
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3考1大考在淘汰中打造专业师资。
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5
丰富的工作经验
经过面试,笔试,多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
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6
灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
辅导定制专属学习方案
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学员分析
从学生出发分析阻碍进步的原因
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目标定制
结合学员分析，定制阶段性学习目标
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方案制定
根据目标制定个性化的学习方案
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师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
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专属服务
课上,课中,课下24时满足不同学生学习需求
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成长规划
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
高中物理学习方法
独立解答题目。不依赖他人，自己去解决物理题目。当然题目不能太少，太少不能加深印象和巩固知识点，还要有一定的质量，也就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解决问题，有时可能会比较慢，有时可能会绕道，有时甚至解决不了，但这些都是正常的，是任何一个学者走向成功的必由之路。
学大一站式服务，为家长排忧解难
1沟通咨询
咨询老师，了解学生个性特征及学习情况
2定制个性化辅导方案
因材施教，为孩子定制个性化课程，哪里薄弱补哪里
36对1全方位服务
教育咨询师、班主任、教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师全程贴心服务
4PPTS科学测评
学大PPTS系统科学测评,诊断孩子薄弱项
5个性化辅导教学
根据定制化方案由专属老师辅导教学，针对性解决孩子学习问题
6及时反馈学习效果
及时和学生、家长沟通学习质量以及效果，不断调整方案，帮助孩子不断进步
学习英语的误区
急于求成心理。我们必须认识到，如果我们想学好英语，就必须努力学习。好比世界上没有一个外国成年人不努力就能学好汉语一样。所谓“急功近利”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径，只有方法的好坏。例如，记住英语单词，低头默写是一个好方法。另一个好的方法是大声朗读，反复训练发声器官和耳朵，把声音刻在大脑里。这样不仅可以提高听力，还可以提高口语发音，记住单词。
