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西宁数学高三学习辅导

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-04-18

导语概要

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高中数学一对一之高三数学还需要补课吗

高三同学是不是有这样的疑问,离高考也就半年的时间,数学还需要补课吗?老师告诉你,补课与不补课与你自己数学成绩好不好有关系,你觉得现在成绩好,那么高三数学就不需要补课。

如何在高考中发挥出高水平是有技巧的,老师考前都会根据的数学情况提出要求并针对性强化,至少可以增加你不至于低发挥。高三补课就是让老师带你刷题,经过刷题,你找出自己遗忘的知识点。然后学习一些选择题的解决办法。这段时间就是多刷题,你如果真的找了老师补课,那么记得,一定要提前做题,然后把不会的向老师请教。这时记得自己要总结每道错题考察的知识点和解法。也就是高考时你碰见类似考法的题你都会有思路。

高一高二数学辅导

//////精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破,5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步  //////

基础阶段:

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.掌握等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念

进阶阶段:

1.精讲课本基础概念

2.理解和应用常考公式

3.培养数学抽象思维能力

4.高一、高二各对应基础例题讲解与诊断训练

5.各类习题答疑

优化阶段:

1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测,找出弱项

2.重要考点突破,强化解题能力

3.总结解题方法,举一反三

4.基础知识得到进一步巩固和加强

进步阶段:

1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点

2.期末考点专项训练

3.单元易错题讲解

4.数学思维进一步强化

5.自我总结误区以及应对方案

巩固阶段:

1.阶段性测试卷试题训练

2.近三年难题选讲

3.典型压轴题讲解

高三数学辅导课程

课程设置:个性化定制

适用范围:高三学生

课程特色:培养解题能力和解题思路

课程定位:深化理解基础知识,完善知识结构,加强综合训练为主,提高数学思想,熟练掌握各类数学方法

教材目录

集合 函数 直线、平面、简单几何体 直线和圆的方程 三角函数 平面向量 算法步 统计 概率 数列 解三角形 不等式 常用逻辑用语 圆锥曲线方程 空间向量与立体几何 导数及其应用 推理与证明 数系的扩充与复数的引入 计数原理 随机变量及其分布 统计案例 几何证明选讲 坐标系与参数方程 不等式证明选讲

个性化6步走

**基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

NO.2找出所有知识盲区。

NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。

NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,增加效果。

如何学好高中数学一对一辅导

心理素质

考试要认真对待,每一次考试都是对自己自己素质的考验。当我们面对困难时不应产生畏惧感,面对失败时不应灰心丧气,而要勇于正视自己,及时作出总结教训,改变学习方法。

学会减压

不要给自己过大的压力,当你感到疲惫的时候适当放松休息。每天要持充足的体力切忌“死学”。

四大个性化特色课程

  • 同步巩固课

    适用学生

    基础薄弱、跟不上课的至高三学生。

    课程特色

    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

  • 专项巩固课

    适用学生

    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等学生。

    课程特色

    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。

  • 潜能特色课

    适用学生

    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

    课程特色

    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

  • 突破课

    适用学生

    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的学生。

    课程特色

    经过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

高中数学补习班有什么好处

中生的数学是一门比较重要的课程,很多孩子都没有办**学好这门课程,特别是高中阶段的孩子。并且高中是不允许同学在学习上出现偏差的阶段,所以很多同学在这个阶段学习出现了问题,就会选择一些数学补习班来进行补习。

高中数学补习要注意及时反馈

在补习的时候同学们切记不要就是一味的学习,而是要在一段时间后去回过头看看自己的学习,如果发现自己在补习的过程中没有发现的问题一定要及时的去反馈给老师,在高中数学补习的时候问题的反馈能够让老师更好好的了解同学们的学习进度。

关于西宁学大教育

  • 学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。

    学大教育理念

    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

学大一站式服务,为家长排忧解难

  • 沟通咨询

    咨询老师,了解学生个性特征及学习情况

  • 定制个性化辅导方案

    因材施教,为孩子定制个性化课程,哪里薄弱补哪里

  • 6对1全方位服务

    教育咨询师、班主任、教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师全程贴心服务

  • PPTS科学测评

    学大PPTS系统科学测评,诊断孩子薄弱项

  • 个性化辅导教学

    根据定制化方案由专属老师辅导教学,针对性解决孩子学习问题

  • 及时反馈学习效果

    及时和学生、家长沟通学习质量以及效果,不断调整方案,帮助孩子不断进步

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