古典舞特点：

1、身韵结合，形神兼备

古典舞注重舞蹈的动作技法、艺术内涵和思想情感相结合。舞蹈的形态包含静态动态的舞姿，动作之间的连接、起始动势、神韵则体现出舞者和舞蹈本身的情感。

2、具有民族性

它是由中国戏曲舞蹈和中国武术发展而来，在舞蹈中的有些动作具有明显的戏曲舞蹈的色彩。动作中的旋转、翻身、弹跳、以及节奏等，都受到武术、戏曲和民族音乐的影响，从而形成了独特的风格，具有强烈的民族性。

3、形式多样

古典舞的形式多种多样，不仅有单人舞、双人舞、群舞等，还有男子舞蹈、女子舞蹈等等。

学习古典舞的好处

一、对身体素质的影响

少儿古典舞需要消耗一定的体力，练习后促进孩子的食欲、增强身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳

二、对形体、气质的提高

舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性。经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。据统计调查，同样性别同年龄的儿童，参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的，身高平均要高4--8厘米。

三、促进智力发展

少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿**感知和依靠表象文库来自来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。

四、增强自信

舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

五、提升肢体灵活性和柔韧性

由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。

六、培养审美

舞蹈**调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。可**舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。长期以来，在我们民族传统的儿童教育观念中，往往片面地强调使孩子们“乖”、“听话”、“静”，而不大注意培养儿童的动态美感和动作美造型能力。因此，在强调由应试教育向素质教育转轨的今天，我们应当特别注意发挥少儿舞蹈教育在培养健全的新一代外形与内质方面所具有的独特优势!

七、集体荣誉、团队协作 舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。**这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。

八、锻炼毅力

九、从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。 作为业余爱好，儿童舞蹈对孩子的身体条件要求并不高，只要没有严重的身体缺陷，都可以学习。但是，舞蹈学习的很多益处不是短期就能体会到的，持之以恒才会得到更大收获。当然，如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的标准。父母可以根据孩子的实际情况，让孩子学习业余或专业的舞蹈。

桔子树(北京）国际音乐艺术培训中心，是国家正规注册的机构，自成立以来一直秉承‘专业性，科学性，针对性’的教学宗旨，‘一个学生，一份计划，一种方法’的教学理念，是一所集成人、少儿音乐艺术教育(声乐，器乐，舞蹈，播音主持，考前辅导，参赛培训，唱片录制，歌手培训，形象提升);　企业艺术内训、文艺演出(歌舞辅导,编排合唱,节目创作,舞台设计等);　社会各界大型文艺交流演出’为一体的音乐艺术教育平台。

课程特点：

私人订制教学模式：专属“私人订制教学计划”，一位学员、一份计划、一种方法

课程流程：

自成体系、有章法保障学习效果

1：专业测评，了解学员学习愿望

2：量身定制“一对一教学计划”

3：匹配专业舞蹈教师，系统上课

4：独立演绎舞蹈，登台演出

5：完成学习愿景

学习效果：

1：身体更舒展优美

2：身体素质增强

3：形体匀称

4：舞蹈感觉更细腻圆润刚柔相济

5：对中国历史更为了解，丰富知识，更有风格性

6：对音乐理解能力增强，情感更丰富