成都高考复读班
相约名 师 荟，放飞梦想
课程咨询成都十佳高中复读学校推荐名单
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-06-21
导语概要
成都高考复读班相约**荟，放飞梦想课程咨询阅读和思考能力的提高也是提高高中成绩的一个关键方面。不同的学科需要不同的思维方式，但一般来说，学生需要逐步建立自己的学科思维模式。例如，在汉语方面，学生需要养
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阅读和思考能力的提高也是提高高中成绩的一个关键方面。不同的学科需要不同的思维方式，但一般来说，学生需要逐步建立自己的学科思维模式。例如，在汉语方面，学生需要养成更多阅读的习惯，拓宽知识面，并学会用自己的语言描述自己的想法。在数学中，学生需要做更多的问题，多思考，掌握一些解决方案和策略，以便在考试中准确快 速地解决问题。在成都名 师荟复读学校，学生们每个学期都有自己的时间表，但这只是一个总体安排，不能满足每个学生的需求。
好的大学在教育资源有很强的优势，能够给学生提供更优质且丰富的教学资源。虽然现在很多高校也都在提升和改善教学资源与环境，对学生将来的职业和发展有很好的优势，成都正规复读学校有哪些?这里整理了十大成都高三复读补习学校排名名单推荐，供大家参考选择。
成都正规复读学校有哪些
1、成都名 师 荟
2、成都戴氏教育
3、成都新学高考
4、龙新教育
5、成都学大教育
6、成都美博教育
7、成都卓越教育
8、成都学成高培
9、成都卓元教育
10、成都丹秋教育
以上排名不分先后，仅供参考。
明确高三危机 备战高考零压力
你现在处于什么阶段？有多少信心和把握考取“名 校”？
差异化辅导不同学生不同教学方法
针对不同学生量身定制冲刺方案，快 速 抢 分
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基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分必须拿到满 分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
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偏科生
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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拔高生
拔高生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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艺考生
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻 松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣，此时学习习惯和心理状态都需要调整。
自编高考教材 多层适用 提 分 更显著
多年教研成果，高考全日制专用教材，提 分 更科学
- 名 师 荟 高考全日制教材书系列 -
名 师 荟 高考教研团队根据高考生学生的特点并融合独特的“SEC教学系统”，专门编制了适合高考生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合考生的实际需求！
复读生的优势
1、复习时间更多，便于查漏补缺。如果选择复读，那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科，有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用，以便在下一次高考中取得更好的成绩，进入理想的大学。
2、面对高考心态更好。很多学生第—次参加高考，会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言，他们已经经历了一次高考，在再次面临高考的时候心态会更好，受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。
师资简介
优选教师拥有多年教学实战经验，具备丰富的教学技能及备课技巧。深耕教研多年，熟知本地化教学教材与考纲，明确教学目标并匹配个性化教案。富有责任心，具备良好的职业素养、心理素质和服务意识。
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教学经验丰富
名 师 荟 严格筛选教师队伍，狠抓课堂教学质量。带班老师均为拥有丰富教学经验的教师。
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教学方法专业
名 师 荟 重视教师职业素养培养，定期培训、进修、考核，确保教师教学技能不断进步。
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五对一教学
名 师 荟 有学习管理师、学业咨询师、学科教师、家庭教育专 家和心理咨询师全方位服务。
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教师队伍庞大
名 师 荟 拥有多个校区，每个校区都配备了完善的师资队伍，保证学生受到高质量教学。
名 师 荟 复读中心班型设置
丰富的班型，滚动开班，随到随学，选择适合自己的才是好的
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复读班型 |
一对一专属定制 |
基础提升班 |
精品强化班 |
精品冲刺班 |
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适合学生 |
各阶段学生适用 |
零基础/中等偏下 |
中等生 |
优 等 生 |
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班型人数 |
1人 |
小班8人 中班15人 |
小班8人 中班15人 |
小班8人 中班15人 |
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班型选择 |
根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排适合考生的班型，个性优势组合让考生快 速展开复习！ |
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名 师 荟 2024高考复读班学习计划
科学系统的教学规划，帮助考生深入理解知识
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教学内容 |
指导思想 |
教学要求 |
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基础知识 |
回归教材 |
1.以纲为经， 以本为纬，对知识进行系统、全面拉网式复习，扫除学生知识盲点。 |
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夯实基础 |
2.注重知识的积累，构建知识网络。 |
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注重三基 |
3.精讲，按知识点练，注重“三基”训练(知识、技能、方法)。 |
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专题复习 |
查漏补缺 |
1.精讲，按专题专点加强训练。 |
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巩固完善 |
2.注重知识的渗透、贯通、运用。 |
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综合提高 |
3.培养学生分析、理解、解决问题的能力和有”梯度”的思维训练。 |
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模拟训练 |
仿真内化 |
1.强化能力，贯通思路。 |
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迁移调整 |
2.提高审题能力和技巧。 |
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训练能力 |
3.加强高考心理的适应性、常态化训练。 |
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热身辅导 |
知识回归 |
1.考前心理辅导。 |
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心理调试 |
2.教师指导学生进行基础知识梳理、回归、基本技能巩固、基本方法掌提、运用。 |
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考试准备 |
3.教师收集、分析、处理，反馈高考信息。 |
高考复读的误区
误区一：只有差生才会选择高考复读：相信绝大数考生，甚至家长都会给高考复读贴上“就是为差生准备”的标签，他们认为只有考不上专科的高考生才会选择高考复读，但事实并非如此。落榜不能够简 单归纳为“基础差”，更不能一概而论说是“差生”。能够选择高考复读，就证明了他们有一颗渴望成功的进取心。这群学生可塑性极高，往往有可能复读后能如愿考进理想大学。
误区二：读高四仅仅是再读一年高三：很多学生认为高考复读和高中一样，就是经历比别人多一次高三生涯而已，在这里提醒所有复读学生：不是报了高四就一定过，还要付出比以前更多的努力，高四比以前的学习生活要辛苦很多倍！选择高四，你就要做好吃苦准备。
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每日教学安排
07:45-08:20 老师带领学生早读
08:30-09:15 第—节课 基础知识点系统补习
09:25-10:10 第二节课 基础知识点系统补习
10:20-11:05 第三节课 知识点进一步加深
11:15-12:00 第四节课 知识点进一步加深
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13:14-14:00 心灵起航，课前状态调整，英语听力碎片化练习
14:00-14:45 第五节课 基础知识点系统补习
14:55-15:40 第六节课 基础知识点系统补习
15:50-16:35 第七节课 知识点进一步加深
16:45-17:30 第八节课 知识点进一步加深
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18:30-19:30 背诵默写当日所学基础知识、复习巩固
19:45开始 每日学科过关补习，老师陪同辅导
19:45-22:00 第—轮自主通 关、默写背诵全部今日所学内容
22:00-24:00 第二轮老师辅导通 关，回顾梳理今日所学内容
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每周教学安排
1、每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度；
2、周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态；
3、根据学生掌握情况，实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展；
4、根绝学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态；
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每月教学安排
1、每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度；
2、月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态；
3、根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展；
4、根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态；
5、全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系；
科学严谨的管理 让学习生活井井有条
名 师 荟 深知管理是高考集训能否出成绩的重中之重
名 师 荟9大保障 为孩子学习保驾护航
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专属定制
每个学生一套学习方案并配备专属班主任和教师
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教学模式
自创SEC教学系统，我们不仅授课，更专注学生知识的吸收
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严格管理
标准化、流程化的管理模式、全面保障孩子的学习状态
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教研团队
名 师荟精英教研团队，严格筛选制度，定期举办教研活动
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三方互动
学生-家长-教师三方无缝链接，让学生无后顾之忧
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心理辅导制
专属心理老师一对一辅导，随时调节学生心理状态
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灵活入学
随到随学 滚动开班 科学匹配班型
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专业实力
名 师荟教育针对教育问题定期举办公益讲座
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学习环境
宽敞明亮的教室，优雅舒适的住宿环境，让你专心学习
高考复读注意事项
正视自己的成绩：正视自己的成绩也就是正视自己的能力，不找借口也不逃避，好好地从每一份试卷中找出自己的漏洞去改正、去弥补，才是正确的做法。
减少无用的社交：复读生承受着比应届生更多的压力，特别是以前的朋友、同学都考入了理想学校，开始轻 松地享受生活，更容 易给复读的你带来刺激，一不小心就跟着他们逃避压力去了，所以这些会影响学习任务的社交活动能免则免。
他们已经在名 师 荟 实现了梦想
来名 师 荟 实现梦想
名 师 高考全日制冲刺中心环境
干净明亮的校区、优雅舒适的宿舍让你学习更专注
名 师 荟 五大校区地址
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蜀汉路校区
金牛区蜀汉路蜀通街12号
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红牌楼校区
武侯区红牌楼长益路159号
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梁家巷校区
金牛区一环路北四段108号
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橡树林校区
锦江区瑞升望江橡树林三期
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驷马桥校区
成华区金科星耀天都
学校介绍
专注高中文化课培训
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名 师 荟 教育总部位于成都市金牛区，目前拥有5所直营校区。专注于中 小 学 精品 培 优，艺考生文化冲刺、中高考冲刺精品培训、多年来着力于青少年心理发展规律的研究，注重青少年心理健康！凭借着自主研发的一套科学高效、系统实用的“SEC”教学管理系统和独具特色的“六有”课堂，使学生学习能力得到大幅提高，同时让学生成绩显著提升。名 师 荟 教育将继续秉承，以优质教学服务为导向，用心专注，用专业与责任，赋予人性的细节与温度，不止成绩的提升，更注重人生的成长。
经过多年沉淀，名 师 荟 教育现已发展成为集少儿教育培训中心，中 学精品培 优中心，中考冲刺中心，艺考生文化冲刺中心，高考冲刺中心等多元化的集团教育培训公司，且一直着力打造行业优势品牌，为万千家庭实现梦想而不懈努力奋斗！
将目标放至更远，用心专注，用专业与责任，赋予人性的细节与温度，不止成绩的提升，更注重人生的成长，让每一次收获都激动人心！
名 师 荟 教育给您带来非凡的体验。
复读常见问答，名 师 荟 解你所惑
名 师 荟 为你排除一切困扰，在这里，你只负责学习，其他的交给我们！
丨问：担心复读一年，结果还不如上年？
答：名 师 荟 复读中心根据每一位考生学习情况定制一套科学专属的学习方案，根据复读学习规划资料定制短期和长期学习目标，帮助考生突破学习障碍。
丨问：复读心理压力大，没信心？
答：名 师 荟 聘有专业心理咨询师，为考生提供专属心理辅导，一对一关怀，随时调节学生心理状态，专业的心理疏导与激励，考生们能更积极地面对学习压力，明白自己为什么学习并更愿意主动学习。
丨问：学习基础很差没信心？
答：名 师 荟 特有的SEC教学系统，保证学生每一堂课都听懂；专属学习管理师每天保证学生所学知识全部过关，给予充分的陪伴和帮助。
丨问：自我控制能力差，难以改变？
答：名 师 荟 以一套标准化、流程化的教学管理模式，帮助考生塑造正确的学习习惯、激发学生学习动力。
丨问：考生学习状况如何家长不知情？
答：名 师 荟 的学生+家长+教师三方链接，定期对考生和家长进行沟通和反馈，家长老师实时跟进了解学生的学习情况，班主任根据学生的情况实时调整学习计划，让学习无后顾之忧。
丨问：机构是否有实力？是否专业？答：名 师 荟 每年举办各类高考心理辅导讲座、高考志愿填报讲座、家庭教育等公益讲座，为学生全方位排忧解难。
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