湖南可以复读的学校有哪些

高复读如何提高成绩

走出阴影后的复读生，应尽快进入学习状态，制定适合自己的个性化复习计划，并时时提醒“与自己较劲”。高考成绩在400分至500分期间的考生应“按部就班”虚心学:重点是学好基础知识，通过强化训练提高理解、运用能力。成绩在300分到400分的考生必须把自己当做应届生，从头开始学，要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度，同时要有足够的决心和信心。

查清失利原因，补弱项、重要知识模块和知识点，才能确立复读目标。通过这次高考考生便会发现自己的强项和弱项。而提高弱项是复读成功的关键因素，即需要分配更多的时间。应正视问题，并积极解决。否则，这些问题将一直成为“绊脚石”，阻碍每一次发挥。

习惯培养

1.学习管理习惯：有效预习、高效上课、有序复习、独立作业、错题管理、难题管理、反思总结、高效刷题。

2.时间管理习惯：八节课课堂时间-早晚自习时间-零散时间-放假时间。

3、情绪管理习惯：阳光、自信、平静、和谐。

耀华心理咨询专家团队,为每一个加入耀华的学生定制了一份专属的“心理辅导改善方案”,通 过疏导、鼓励、奖励、鞭策等措施,对学生一对一进行心理辅导,减轻学生心理负担,让他们心情愉快地进入学习状态。

耀华中学

学校简介

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长沙市耀华中学创建于1990年，新校址坐落于长株潭三市的融城核心天心区暮云片区,傍依长沙生态动物园、长沙奥体中心和长株潭绿心中央公园，学校拥有南北校区两座，总占地共约100亩,建筑总面积70000平方米以上。耀华中学南北校区共有54个高中教学班级，24个高复教学班级，预计2024届师生总人数达4000人。

▶师资力量

学校现有170名教学经验丰富的专职教师，其中具有研究生学历63人、博士2人、特级教师2人、正高级教师2人、高级教师15人、国家体育裁判2人。湖南省优秀教师人，市级优秀教师3人，市级优秀教育工作者5人，市级青年岗位能手6人，区级青年岗位能手9人。并聘任长沙名 校11名正高级教师每个月坚持三次深入课堂指导。近一年有18名教师在国 家级杂志等刊物上发表获奖论文。

▶校园文化

30余年来，学校始终坚持“平民化、高质量"办学方向，以“审慎明笃”为校训，倡导有情怀、有规矩、有活力”的校风。培育“敬此地、惜此时、精此事”的教风和“德才一、言行一、学用一”的学风。坚持“以百姓心为心，为普通老百姓的孩子提供更加普惠而优质的教育资源”的办学理念,成为国内985、211等双一流大学的生源基地。

▶学校荣誉

多年来，学校连续荣获“长沙市优秀民办高中”、“长沙市民办非企业先进单位"、"长沙市建设更高水准全国文明城市工作‘先进集体’”、“长沙市文明标兵校园”、“ 雨花区教学常规管理先进单位”等多项集体荣誉和称号,成为“全国新生命教育基地学校”、“湖南师范大学、长沙理工大学教学实践基地”、“华南理工大学、贵州大学、武汉音乐学院、四川音乐学院、湖北美术学院生源基地”、“俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院留学基地”、“湖南源动力家庭教育研究院实践基地”、“湖南省乒乓球人才输送基地”。

▶高复特色

教学有深度一一智慧学习、科学提分

治学有高度一一学科诊断、 专家献策

沟通有温度一一“ 源动力”心理激发

管理有力度一一联生导师制、 准军事化管理

学校设“源动力教学室”，邀请北师大心理学专家、教授及长沙市名 师工作室教师设置学习“源动力"课程,通 过心理辅导激发学生学习内驱力;学校针对学生学习成绩及个体差异,根据《中国高考评价体系》,进行学科诊断;学校对就读学生进行性格和文化测评，根据测评结果分层教学、因材施教;使学生能精准靶向学习,真正做到“智慧学习,科学提分”。