长沙高考复读班哪个好些

哪些考生适合复读

一、距离一本线成绩差距80分以内者:

这个成绩提升空间是很大的，因为高中的基础知识掌握的比较扎实。以学成高考复读学校为例:处于这个水平线上的学生，在学成高考复读一年，基本都会考上一本。

二、高考成绩比平时成绩差50分以上者:

这一类的学生大多是高考失误，而且是常规性的失误。比如答题马虎、没有好好审题等。原因就是平常的学习考试中没有形成良好的学习习惯，这种情况的学生，学成高考复读学校每年都会遇到很多，好的办法就是利用科学的管理模式，让学生系统掌握科学的学习方法和学习习惯。

三、因身体或精神状态导致发挥失常者

这种情况的学生大多是因为高考紧张、临场失误等心理因素造成的低分。对于学成高考复读学校来说，有一条宝贵的经验就是:高标准、多频次的考试。在学校“精细化的时间管理”模式的统筹下，大型模拟考，月底大联考，周末基础考。让孩子能够从容面对高考，练就强大的心理素质，笑对考场。

精细管理

从早操-早自习-课堂-课间答疑-晚自习-睡眠管理都有专人负责,确保学生运动好,吃得好,学得好,睡得好!

1.狠抓课堂笔记。

2、狠抓课后训练。

3、狠抓疑难点答疑。

4、狠抓试卷点评

5、狠抓课堂学习氛围。

6、狠抓学习及考后总结并定期进行指导。

7、狠抓生活习惯及宿舍内务卫生。

8、狠抓电子产品。所带电子产品必须交班主任保管,在教室及寝室不定期进行检查,对管理不当的班主任进行通报批评、记过等处分。

9、校长及副校长及班主任老师每周定期检查学生课堂笔记、作业、错题本及考后总结。

10、学校每周检查评定教师的教案、课堂纪律、作业批改、学生辅导,评比结果当周通报!

耀华中学

学校简介

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长沙市耀华中学创建于1990年，新校址坐落于长株潭三市的融城核心天心区暮云片区,傍依长沙生态动物园、长沙奥体中心和长株潭绿心中央公园，学校拥有南北校区两座，总占地共约100亩,建筑总面积70000平方米以上。耀华中学南北校区共有54个高中教学班级，24个高复教学班级，预计2024届师生总人数达4000人。

▶师资力量

学校现有170名教学经验丰富的专职教师，其中具有研究生学历63人、博士2人、特级教师2人、正高级教师2人、高级教师15人、国家体育裁判2人。湖南省优秀教师人，市级优秀教师3人，市级优秀教育工作者5人，市级青年岗位能手6人，区级青年岗位能手9人。并聘任长沙名 校11名正高级教师每个月坚持三次深入课堂指导。近一年有18名教师在国 家级杂志等刊物上发表获奖论文。

▶校园文化

30余年来，学校始终坚持“平民化、高质量"办学方向，以“审慎明笃”为校训，倡导有情怀、有规矩、有活力”的校风。培育“敬此地、惜此时、精此事”的教风和“德才一、言行一、学用一”的学风。坚持“以百姓心为心，为普通老百姓的孩子提供更加普惠而优质的教育资源”的办学理念,成为国内985、211等双一流大学的生源基地。

▶学校荣誉

多年来，学校连续荣获“长沙市优秀民办高中”、“长沙市民办非企业先进单位"、"长沙市建设更高水准全国文明城市工作‘先进集体’”、“长沙市文明标兵校园”、“ 雨花区教学常规管理先进单位”等多项集体荣誉和称号,成为“全国新生命教育基地学校”、“湖南师范大学、长沙理工大学教学实践基地”、“华南理工大学、贵州大学、武汉音乐学院、四川音乐学院、湖北美术学院生源基地”、“俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院留学基地”、“湖南源动力家庭教育研究院实践基地”、“湖南省乒乓球人才输送基地”。

▶高复特色

教学有深度一一智慧学习、科学提分

治学有高度一一学科诊断、 专家献策

沟通有温度一一“ 源动力”心理激发

管理有力度一一联生导师制、 准军事化管理

学校设“源动力教学室”，邀请北师大心理学专家、教授及长沙市名 师工作室教师设置学习“源动力"课程,通 过心理辅导激发学生学习内驱力;学校针对学生学习成绩及个体差异,根据《中国高考评价体系》,进行学科诊断;学校对就读学生进行性格和文化测评，根据测评结果分层教学、因材施教;使学生能精准靶向学习,真正做到“智慧学习,科学提分”。