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重庆十大高考复读学校

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-05-23

导语概要

学大复读班学习力训练+个性化学习快速咨询复读生复读的时候要怎么做?1、复读生差异于应届生,应集中于单薄科目(1)复读生经过已参与的考试,知道了自己的强项和弱项。前进弱势科目的分数是首要课题。弱项是因长

  • 重庆十大高考复读学校

    学大复读班

    学习力训练+个性化学习

    快速咨询

复读生复读的时候要怎么做?


1、复读生差异于应届生,应集中于单薄科目

(1)复读生经过已参与的考试,知道了自己的强项和弱项。前进弱势科目的分数是首要课题。弱项是因长时间不重视或感到难学而产生的科目,必须采纳果断有力的办法加以大幅前进。前进弱项是复读成功的关键因素,所以从复读初步就要给弱势科目多分配时间。

(2)单薄科目和单元是经过尽力就能大幅前进分数的“金矿”。永久的拉分科目——数学便是投入精力即会涨分的科目。

2、效果要在较短期内取得较大前进

长时间的慢慢前进对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在必定时间段内吃苦投入,在效果初步提高时加把劲儿,抢夺在较短时间内大幅前进效果。


重庆学大 复读课程

专业团队研发

学习安排 课程内容 课程咨询
每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

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每月教学流程


1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。


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每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

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复读生如何选择学校


家长和学生在选择复读学校的时分往往垂青的是名望和办学实力

这样的选择并无不当,可是结合实际的经历,家长和学生很**忽略地理位置上的考虑,而恰恰是因为只图上知名安排,交通的不便利和往复奔走,不只大大降低了学习功率,甚至使一些学生功败垂成无法坚持到底。地理的要素很重要,比方一些学生家长咨询了半天,但仍是觉得地理位置太远,不太便利。假如没有家长接送,每天远程奔走很**使学生坚持不下来;另一方面中考复读和中考复读还不一样,中考复读规划不像高考复读那么大,能够掩盖的周边规模有限。受规划、办学住宿的条件限制,遍及仍是就近选择的比较多。


个性化教育品牌

Course objectives
Course objectives
  • 01

    我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命

  • 02

    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展

  • 03

    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 04

    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

复读前需要做好的准备


一,依据作用凹凸设定学习方法。作用处于不同水平的学生要有不同的学习方法,复读生也不例外。作用不错的学生在确认自己关于根底知识点“零漏洞”后,可以针对难题进行自我 练习;作用中等的学生对自己的易错题要特别上心,一起还要找出自己的单薄学科,进行针对性的练习;作用较差的学生的着眼点当然放在根底题上,弄清讲义后每一道习题的进程就等于将根底知识点 都过了一遍。

二,背诵是送分有必要不能失。基本上每年的考试大纲都不会做大调整,每门学科需求记背的知识点也不会有大改变,所以学生可以在暑期时就初步着手处理背诵关,将一些需求记背 的知识点,特别是文科的来个“大扫除”,这样开学了你就可以花更多的时间在一些需求了解的学科上了。一起,学生也要明晰,处理背诵关不仅要会口头背,更要会用笔默写出,特别是语文的古诗词 背诵,学生很**因写错别字而失分。


6大环节,环环相扣、步步“精心”

Course objectives
**
  • 01

    前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点

  • 02

    科学完善的评估

    对学生学习情况进行科学完善评估

  • 03

    制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、定制学习计划

  • 04

    面对面授课


    因材施教,知识梳理,专项训练


  • 05

    6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

  • 06

    监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案

6对1服务团队 实时贴心保驾护航

  • 1
    前期对学习情况进行科学评估教育咨询师
  • 2
    学习管理师制定辅导方案,实时监督回访
  • 3
    克服困难、指导方法、培养习惯学科教师
  • 4
    陪读教师免费陪读答疑解惑
  • 5
    个性教研组严审课程体系、确保教学质量
  • 6
    心理辅导老师调节学生心态、激发学生斗志

孩子复读时家长应该用鼓舞替代批判


孩子不学习,家长千万不要严峻的批判孩子,这样很**损害孩子的自尊心,并且*-*孩子大都在芳华变节期,家长激烈的批判激起孩子的变节心思。

孩子不学习,家长应该耐性的经验孩子,多煽动孩子而不是责怪孩子。当孩子在学习上有行进时,家长要煽动孩子继续极力,而假设孩子考试没考好,家长也应该用帮忙孩子总结经验经验替代批判责怪孩子,这样才更利于孩子学习成绩的行进。

总之,*-*孩子不学习,家长要对孩子有耐性,仔细的经验他们,让他们逐步体会到学习的重要性和兴趣,并且家长必定要对自己的孩子有决计,信任他们可以醒悟极力学习。


学大教育

Institutions to introduce
NO.8

学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

教育理念

作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

“教研+”战略

教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

企业愿景


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