成都高考复读班

自我效能感如何直接影响你的学习状况，自我效能感是指你是否能够运用常识和技能成功地完成你的作业和任务。它受个体行为效应和得失经验的影响。有的学生缺乏自信，甚至有自卑心理，学习和考试自我效能感不高。情绪低落往往容易使人抑郁、焦虑、注意力涣散、害怕学习和考试，同时，由于情绪的感染性，也会使他们对自己产生负面影响。因此，我们要树立正确的自我认识，用生动的哲理来对待，多关注美好的事物，你就会发现一天的美好，你的心就会充满活力。

如果你想摆脱高考失败的消极情绪，可以暂时改变注意力，多想想生活中阳光的一面，在完成心愿时想象幸福的画面，背诵或说出自己喜欢的句子，通过交往，当你成为一名大学生时，应该清楚地看到自己的外表和现象，越详细越好。做好计划，分步实施。积极的自我暗示是调动你的积极性和内在动机，促进你自己的行为。你的决心越坚定，你的热情就越高，你为自己的行动付出的代价就越大，你的工作效率就越高，你的自信和活力也就越强。

选择一个好的高考复读辅导机构，看看班级的划分是否应对：文理、艺术和不同基础的受试者的学习情况是不一样的。因此，我们应该关注学校是否采取分班制的探究。不同的学生有不同的承受能力，所以在不同的时期应该采用不同的教育方法。简单地把所有的学生放在一起进行教学，**有针对性地对学生进行教育，以承担课堂教学的程度。

全日制班与否：大部分的复读学生没有很强的自学能力，文化课程的基础是一般的，所以只需要全天班和必要的夜校，以确保课时数和教育计划得到满足，这有利于成绩的进步。

调整状态，增强决心。二年级学生虽然有过高考的经历，但也有再次参与高考的心理压力。因此，提高学生的心理素质，放下影响学习的思想包袱，下定决心，投身于新的学习日子，是十分重要的。制定个性化的复习计划。我们要在老师的指导下，认真总结高中三年来的学习经验，找出自己的优势和差距，根据自己的特点，制定科学可行的复习计划。养成良好的学习习惯，将高考的暂时失败变成人生的新起点。