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问题解决沙盘培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-09-13

导语概要

​数字化时代中,作为企业中坚力量的管理者,您的团队管理技能以及个人素质对于目标制定、分解与计划执行的科学性,内部沟通配合的通畅性,以及您是否具备高瞻远瞩的全局观,都将起着至关重要的影响。因此,提升您作为干部团队的管理技能势在必行。

沙盘模拟培训咨询

数字化时代中,作为企业中坚力量的管理者,您的团队管理技能以及个人素质对于目标制定、分解与计划执行的科学性,内部沟通配合的通畅性,以及您是否具备高瞻远瞩的全局观,都将起着至关重要的影响。因此,提升您作为干部团队的管理技能势在必行。


为此,我们特别为您打造了一门不容错过的课程。本课程将带您模拟市场上五家公司的真实情境,涉及目标制定、市场分析、战术打法以及风险预判等方面。**这些场景的还原,我们将帮助您掌握三大关键思维,提升您的全局观,并加强团队之间的有机协作。


这门课程不仅具有互动性和逻辑性,而且充满趣味和竞争性。您将完全沉浸在各种情境当中:从沟通状态的评估,到问题分析是否到位,解决方案是否科学,乃至计划如何实施...您将体验到一种前所未有的激情和深刻感悟。


加入我们的课程,您将真正成为团队的领袖,亲身感受管理者的魅力和挑战。马上行动吧,精彩等待着您!

沙盘模拟培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业总经理、副总经理、各部门总监、经理等中高层管理人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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沙盘模拟培训内容

第 一 篇:问题分析与解决的3大步骤

课程导入&开篇互动

1. 学习文化建立

2. 了解沙盘模拟

**讲:问题分析与解决的重要性

案例:“环大西洋号”的消失

学员状态:**案例让学员整体进入情境思考,对问题分析解决有整体认知

案例带来的思考:

1. 看不到问题

2. 不重视问题

3. 缺乏解决问题的有效措施

一、从组织层面看问题

1. 问题决定管理成效,良好应对开源节流

2. 问题引导改善文化,強化企业核心能力

3. 问题引导创新思考,促进企业永续经营

二、从个人层面看问题

1. 解决问题创造绩效,体现个人价值

2. 问题创造知识领域,提升个人能力


第二讲:根据问题确定目标

学员状态:随着沙盘的推进,大家对问题逐渐清晰化,能够很好商讨并解决问题,整体认知到数据对于业务的指导作用

问题:现状与目标的差距

一、解决问题的5个原则

1. 有问题是正常的,没有问题才是*的问题

2. 办法总比困难多,任何问题都有解决方案

3. 解决问题从主要到次要,从简单到复杂

4. 问题不可怕,可怕的是看不到问题

5. 问题就是机会

三、确定目标3步走

1. 分析现有信息

1)整理分析数据信息

2)整理分析竞品布局

3)整理分析市场信息

工具:SWOT分析法

2. 精准定义问题

1)决策者

a面对的观众是谁?     b需要决策或者行动的是谁?

2)成功的标准/衡量手段:决策者如何评判解决问题所付出的努力

3)决策者的关注点

4)解决问题的时限

5)问题的范围/限制

6)问题解决的精准程度

工具:问题定义记录图

3. 从问题的精准描述中提炼目标


第三讲:基于目标进行分解

学员状态:团队磨合基本成熟,小组已经分析出要生产哪个产品,并分解阶段性目标

一、对目标切块并分层

1. 基于推进流程进行切块分层

2. 基于任务构成进行切块分层

3. 基于逻辑因素进行切块分层

4. 基于场景分类进行切块分层

工具:逻辑树、MECE原则

二、目标分解的3原则

1. 判断目标能不能进行分解——是不是可执行的**小单位

2. 可以先分解到人,再按时间分解到时段

3. 分解时要参考以往的相关数据、个人能力及未来的活动因素


第四讲:制定计划解决问题

学员状态:小组生产产品,有机分工,高效沟通,过程中检查并调整计划

一、计划必备要素

1. 具体目标

2. 人员配合

3. 资源投入

4. 时间期限

5. 检查机制

二、目标转化为计划的方法

1. 先判断具体目标是不是**小单位

2. 先理清关键或重要的行动步骤

3. 再细化出要做的具体的事


第二篇:团队经营中的3大管理思维

**讲:经验沉淀的结构化思维

学员状态:**情景案例、影片观摩,学会结构思考力的应用

一、总结经验

1. 信息整体罗列

2. 信息分类汇总

方法:团队共创

二、结构思考力的三层次模型

——一个人在面对问题或工作任务时,从结构的视角从多个侧面清晰、全面地审视问题,从而更有效促进我们的思考、表达和解决问题的一种思维方式。

1. 理解:隐性思维显性化

2. 呈现:显性思维结构化

3. 重构:结构思维形象化


第二讲:问题分析中的闭环思维

学员状态:结合沙盘推演建立闭环思维,嵌套闭环模型

一、闭环思维管理要点

1. 计划到位

2. 责任到位

3. 监督到位

4. 激励到位

二、闭环思维特点

1. 首尾相接在循环

2. 大环套小坏,小环保大环,推动大循环

3. 阶梯式上升


第三讲:人才发展动静结合思维

学员状态:在沙盘推演中,动静结合的人才发展,带来不同的绩效结果

一、人才静态盘点-人才档案的建立

1. 姓名、性别、年限、家庭情况等

2. 员工特质

3. 能力维度评分

4. 绩效维度评分

5. 离职风险评估

二、人才潜能动态发展

1. 资源投入

2. 改善指标

3. 关键任务的达成

4. 不同人才的培养方向

工具:人才九宫格

复盘练习

1. 目前遇到的问题,练习问题分析与解决

1)选取组内某个成员目前遇到的问题

2)小组按照描述问题、制定并分解目标、制定计划的步骤进行团队研讨

3)输出可执行的行动方案

4)上台展示,上级进行点评

2. 盘点团队人员,制定人才培育计划

1)选定小组某一成员及其所带团队为蓝本

2)静态盘点:目前各员工所处位置

3)动态盘点:确认各员工未来发展方向

4)培育计划:根据动态盘点结果制定培育计划


定制企业培训方案
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