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情商对领导者的重要性

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-07-27

导语概要

​企业的成功与领导者的情商息息相关,并非智商。据哈佛大学教授、《情商领导力》作者丹尼尔·戈尔曼的研究,近200个模型中,大多数领导者职能特质都是基于情商而非智商。更具体地说,93%的领导力与情商相关。这项研究对186名高管进行了情商测试,结果显示情商得分高的领导者更有可能拥有极高的盈利能力。事实上,情商高的领导者带来了显著的财务绩效:他们的员工流动率较低的可能性高出50%,顾客忠诚度高于平均水平的可能性高出56%,生产率高于平均水平的可能性高出38%,而盈利率更高的可能性高出27%。可见,情商对领导者的成

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企业的成功与领导者的情商息息相关,并非智商。据哈佛大学教授、《情商领导力》作者丹尼尔·戈尔曼的研究,近200个模型中,大多数领导者职能特质都是基于情商而非智商。更具体地说,93%的领导力与情商相关。这项研究对186名高管进行了情商测试,结果显示情商得分高的领导者更有可能拥有极高的盈利能力。事实上,情商高的领导者带来了显著的财务绩效:他们的员工流动率较低的可能性高出50%,顾客忠诚度高于平均水平的可能性高出56%,生产率高于平均水平的可能性高出38%,而盈利率更高的可能性高出27%。可见,情商对领导者的成功起到了至关重要的作用。


为什么情商如此重要呢?因为情商使领导者更能够理解和管理自身以及团队成员的情绪,更善于建立人际关系,更擅长解决冲突和应对压力。这些技能和能力使得领导者能够更好地影响和鼓舞团队,提高团队的凝聚力和工作效率。


如何培养情商呢?首先,领导者需要关注自身的情绪和情感状态,了解自己的情绪对团队的影响。其次,建立积极的人际关系,加强与团队成员之间的沟通和信任。此外,学会管理冲突和应对压力也是重要的技能。**重要的是,领导者需要持续学习和不断提升自己的情商,**培训、阅读和实践来提高自身的情商水平。

情商内训课程推荐

职场情商课——人人都需要懂点心理学
课程简介: 情商EQ是一个人自我情绪管理、管理他人情绪、经营双赢人际关系的能力。哈佛大学心理学家戈尔曼教授发现,现实生活及工作中,个人的成就,尤其在职场上的表现,只有20%取决于智商,其余的80%取决于情商。情商影响生活各个层面和人生未来的关键性的品质要素。
管理者的语言艺术与情商修炼
课程简介:情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。“君子身非异也,善假于物也。”情商素质已构成了企业的宝贵资源,与知识、智力、专业素质等并驾齐驱,在企业的成就里占据一席之地。在竞争十分激烈的现代社会,情商修炼不仅是职业人胜任本职工作的前提,更是组织基业长青的需要。
情商培养与人际关系处理
课程简介:现实社会及课程设置普遍强调智商而忽视情商,导致大部分人员情商较低,极大的影响了工作和生活。情商,不是与生俱来的,是一种技巧,有规律可循,能掌握,能提升。只要我们多加练习,也会像“情商高手”一样,在个人的健康、情感、工作与生活等各方面获得良好的人际关系和更好发挥自己才能。

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情商培训介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

有志提升情商、增强沟通能力和社交能力的职场人士。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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情商培训内容

第 一部分 情商与领导力

一、领导者面临的问题

二、领导者必备三类能力

三、情商与绩效

1.情商与绩效关系

2.情商与绩效链

四、什么是情商

1.定义

2.情商要素

3.情商认识误区

4.情商提升步骤

五、领导风格测类型

1.各种风格特点与绩效关系

2.分享:个人领导风格与如何调整

第二部分 情商领导力提升

一、情商领导力提升四个纬度

二、成为高智商领导者

(一)自我调整

1.心智模式冰山模型

2.认识情绪:你能识别出情绪吗

(1)   情景剧:情绪的行为特征、身体感受、易发情景

(2)   小组总结

3.从限制性思维到成长型思维

4.管理情绪:ABC法-从认知上转换情绪

(1)   看OH卡分情绪

(2)   ABC法介绍

(3)   各种情绪背后的信念模式及转换

(4)   个人练习

(二)成就驱动力

1.投射卡选卡

2.分享:我的愿景与价值观

(三)培养同理心

1.同理心缺乏信号

2.培养同理心:聆听能力

真实案例现场演练

小组真实案例练习

四、建立人际关系

1.懂点生理心理学:脑科学与人的反应

2.认知层次:你的认知在哪层

3.团队合作:建立团队共同愿景

(1)  游戏:3D建模**轮建模

(2)  **轮分享

4.团队向心力觉察

(1)  对话场域介绍

(2)  观察与分享:你们的对话场域在哪层?

(3)  游戏:第二轮3D建模

(4)  观察与分享:你们的对话场域在哪层?

5.赋能与帮助他人发展能力

(1)  赋能他人工具:逻辑层次

(2)  小组练习:逻辑层次各层打分

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心理研究导师

曹高举

复旦大学心理健康教育中心副主任

上海市团市委特聘心理专家

上海市家庭教育专家讲师团成员;清华大学深圳研究院总裁研修班特聘讲师;复旦大学管理学院EDP项目特聘讲师;上海交通大学、浙江大学、南京大学等商学院特聘讲师;华东师范大学心理咨询师国家职业资格鉴定特聘讲师;国内多所高校MBA、EMBA课程研修班特聘讲师...


企业EAP指导师

陈炜博

曾任:日本近铁集团|中国大陆区总部人员管理负责人

曾任:华师大应用心理研究院|人力资源主任、企业EAP顾问

陈老师拥有近20年的企业管理与培训经验,擅长运用心理学的技术,赋能员工正状态工作。在任职铁集团期间,结合自我驱动、自我鞭策、IQ-EQ等能力,对内部员工进行合理岗位配置,并与政府建立见习人员人事系统,年均节省集团人力资源成本60万...


职业素养培训师

金毅峰

法学学士、心理学硕士

浙江警察学院 心理学讲师

曾任:新华书店集团有限公司培训经理,浙江省公安厅交管局主任科员兼心理学讲师,在培训中善于运用情景模拟、心理学应用等训练手段,全面解密管理思维及技巧,具有立竿见影的提升性和可操作性...


情商公开课

  • 《职场情商修炼》

    8月16-17日 上海
  • 《情商培养与训练》

    8月28-29日 北京
  • 《高情商管理者》

    9月05-06日 苏州
  • 《情境商务礼仪与高情商沟通》

    9月14-15日 深圳
  • 《强化管理能力与情商》

    10月17-18日 上海
  • 《反脆弱影响力™ — 知己解彼的高情商沟通》

    10月19日 广州
  • 《管理者的格局突破与情商开发》

    10月27-28日 东莞
  • 《职场场景的高情商沟通》

    11月18-19日 深圳
  • 《高情商沟通与协调》

    12月11-12日 成都

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