博睿国际儿童成长中心
提供优质的早教教育
快速咨询深圳感觉统合训练计划
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-03-14
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。
博睿国际儿童成长中心INTRODUCE
博睿国际儿童成长中心是中国早教知名品牌，位于深圳市南山区，中心面积近2000平米，拥有强大的师资力量，宽敞、舒适、安全的教学环境，配备有300平米的大型博睿宝贝反斗乐园，是深圳大型综合类的专业早教中心。博睿国际儿童成长中心致力于婴幼儿早期的潜在智力开发和优良性格培养。
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蒙氏儿童之家（2-6岁）
采用全球著名的“蒙台梭利儿童之家”教学模式，融入了蒙氏课程、音乐课程、感觉统合课程、英语课程等多项内容，把握儿童敏感期，尊重孩子，引导孩子。
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专业感觉统合（0-12岁）
以人类大脑构造及发育特点和脑神经学为理论基础，结合中国儿童发育的特点，一整套系统、完善、科学的感觉统合训练课程，并量身定制个性化教学和家庭辅导方。
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全脑开发（0-12岁）
>全脑潜能开发教育是全人格的教育，即心灵的教育、爱的教育、全脑潜能全方位的培养。全脑潜能开发师必须意识到早期教育的重要性，将孩子的大脑塑造成最大的容。
胆小的孩子变得胆大了。
李x，是一个特殊儿童，胆子非常小，下楼梯都要扶着别人。刚开始他什么也不做，只是坐在那里看着别的小朋友做。时间长了，他看到别的小朋友玩得那么开心，想试试的举动不自觉地表露出来。老师看到这种情况，就帮着他做各种训练。在一个多月的训练之后，他能在很多训练器械上进行活动，而且家长反映他胆子大了，自己能下楼梯了。家长兴奋的心情溢于言表。
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蒙氏儿童之家
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中心大门
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博睿文化墙
感觉统合不足的危害
感觉统合不足形成大脑功能不全人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅味、触及平衡感官，透过中枢神经、分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合，感觉统合不足，便会形成脑功能的反应不全，会引发学习上的困难。
博睿国际儿童成长中心和深圳市亚恒文化传播有限公司正式签署战略合作协议，成为亚恒教育在深圳市早期教育培训基地之一。深圳亚恒教育是近几年在早期教育领域兴起的专业培训机构和咨询机构，是中国教育学会“十二五课题”研究单位，北京师范大学科技园入园企业，是国际早期教育协会在中国总部，也是国际早期教育协会中国区认证考试中心。
