深圳小孩感统干预机构哪家好

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2024-11-13

导语概要

深圳儿童感觉统合训练选哪家机构，推荐深圳东方启音，东方启音是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构，为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统训练、专注力训练、社交行为训练课程等。

东方启音·感统训练

平衡、协调、专注——感统失调训练，重塑孩子的感知世界，成就非凡未来！
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感觉统合训练有哪些方法？
旋转木马：让孩子坐在旋转木马上，以适当的速度旋转。这可以刺激孩子的前庭感受器，帮助他们更好地适应头部位置的变化和旋转运动。开始时速度可以稍慢，观察孩子的反应，随着孩子适应能力的增强逐渐加快速度。

课程介绍

课程名称

东方启音感统训练课程

适用群体

发育迟缓，智能迟缓（唐氏症）、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、 ADHD (注意力缺陷多动障碍)等
课程内容

神经发展性训练、感觉统合能力、ADL （日常生活功能）、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力

评估内容

人际关系前庭觉发展视觉空间触觉大动作、精细动作（含日常生活功能）肌肉关节觉注意力/记忆力语言能力及听觉数学逻辑综合类
线上评估＋线下综合评估：

两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为 OT 专业老师可以结合线上测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长自评/申报；线下评估-孩子能力评估；
课程目标

1、提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力；

2、老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中；

3、孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为最成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础。

感觉统合训练有哪些方法？
串珠子：为孩子提供不同大小、形状和质地的珠子，以及一根绳子，让孩子将珠子串起来。这可以锻炼孩子的手部精细动作和手眼协调能力。孩子在串珠子的过程中，需要控制手部的小肌肉群来完成穿针引线的动作，每次串珠子的时间可以根据孩子的兴趣和注意力来定，一般 10 - 20 分钟左右，每天进行 1 - 2 次。

面向群体

早产儿

胎龄小于37周，这类孩子因早产或剖腹产导致幼儿出生时压迫感不足，造成触觉失调。
注意力缺陷障碍

学习上注意力不集中，上课小动作多、自我控制能力弱，多动，情绪不稳定和行为异常等。
感觉统合失调

身体协调能力差，多动不安，注意力不集中，平衡能力弱，在学习方面，阅读、写字困难等。

脑瘫

由于脑发育异常导致智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
自闭症谱系障碍

言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征
儿童发育迟缓

体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

家庭环境如何支持感觉统合失调的儿童？
当孩子在训练过程中遇到困难或者出现情绪问题时，家长要给予足够的理解和鼓励。例如，孩子在尝试新的感觉统合活动（如第一次走平衡木）时可能会感到害怕或者沮丧，家长应该用温和的语气说 “没关系，你可以慢慢尝试，你已经很勇敢了”。关注孩子的情绪变化，当孩子取得进步时，要及时给予表扬。比如，孩子在进行视觉辨别训练后，能够更快地找出不同之处，家长可以说 “你真棒，你现在观察得越来越仔细了”。这种积极的情感支持可以增强孩子的自信心，让他们更愿意参与到感觉统合训练中。

儿童康复课程体系

ST言语康复课程

东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
ABA行为训练课程

应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、认知缺损等。
自闭症社交沟通课程

针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
感觉统合课程

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。