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上饶康语-感统失调培训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-10-23

导语概要

上饶康语感觉统合训练改善感觉失调,促进身体技能发展点击咨询感觉统合是人类的本能,是一切能力的基础。所以,请大家一定要在孩子还小的时候,帮助孩子把身体一切能力发展的根基,用针对性的感觉统合训练打造好。感

  • 上饶康语-感统失调培训班

    上饶康语感觉统合训练

    改善感觉失调,促进身体技能发展

    点击咨询


感觉统合是人类的本能,是一切能力的基础。所以,请大家一定要在孩子还小的时候,帮助孩子把身体一切能力发展的根基,用针对性的感觉统合训练打造好。感觉统合是一切能力的基础,帮助孩子从小训练好感觉统合能力,是馈赠给孩子比物质更重要的礼物,也是为人父母最明智的选择。而这份礼物,足以让孩子受益一生。


关于我们上饶康语-感统失调培训班
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  • 上饶康语-感统失调培训班

    上饶康语儿童康复中心

    康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

    康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音


感统全称是:感觉统合。感觉是指感官器官。统合是指把不同的讯息输入大脑进行整理和分析。那么感觉统合是指将眼睛看到的,耳朵听到的,内耳感受到的,身体四肢运动到的,皮肤接触到的通通输入大脑,经过大脑分析后,做出适应需求的反应。因次要完成人类高级而复杂的认知活动要有一定的感知力、记忆力、想象力、思维力、注意力、理解等。

儿童感统康复训练课程

  • 1

    适用对象

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。

  • 2

    学习目标

    通过针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。

  • 3

    儿童感统康复训练课程简介:

    感统课程:40课时,需提前1天预约,随到随学

    5大核心系统

    身体大脑全面发展

    课程模式:30分钟1对1

    教学原理:大脑神经科学

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

    儿童感统康复训练课程介绍:

    通过专业的感觉统合评估和针对性的游戏活动设计,改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童大动作、精细动作、动作协调、身体灵活、运动技巧等身体动作技能,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 4
    儿童感统康复训练效果:

    ①改善儿童的注意力,提升儿童学习效率

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④促进儿童心肺功能提升,改善儿童气息,促进言语发展

感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。

  • 1

    专业教学师资

    康语教学师资团队达2000人;均经严格筛选培训,师资有保障。

  • 2

    情景化教学

    科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。

  • 3

    一对一个别化训练

    40分钟一对一教学加10分钟集体泛化课程模式,帮助改善口部感觉,解决语言障碍。

  • 4

    引导式教学

    激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,**融入社会生活。


感统训练的好处:人对自我及环境的认知始于身体的感觉经验,这种感觉良好,人就容易愉悦而满足。在感统训练中,我们重视孩子成就感的培养,每个训练环节经过老师的指导,孩子能自主完成一项项挑战,这种成就感的日积月累,造就了孩子的自信快乐。经过感统训练的孩子,大脑警醒度高,生理上的自我调节能力强,作息规律,有利于养成良好的学习习惯、生活习惯,有此等强大的自律,这一类人通常会成为别人口中的学霸!


上饶康语-感统失调培训班情景化教学环境中,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,**融入社会生活。

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