芜湖前庭觉失调的感统训练中心

感觉统合简称感统是人类智慧的基础，是人生一切能力发展的根本，从根本上系统培养孩子的行为能力、组织能力、学习能力、专注能力、思考能力、探索能力、创造能力、决策力和解决问题的能力等多种能力。感觉统合不足的危害感觉统合不足形成大脑功能不全人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅味、触及平衡感官，透过中枢神经、分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合，感觉统合不足，便会形成脑功能的反应不全，会引发学习上的困难。扩展资料：人类感觉学习发展的过程主要有五个阶段：第一阶段：建立感觉通路；第二阶段：发展感觉动作；第三阶段：认识身体形象；第四阶段：形成知觉运动；第五阶段：发展认知学习。

感统课可以提高孩子的人际交往能力

儿童的人际交往能力是他们能否适应社会的基本能力。在成年人中，有些人因为表达不好，不喜欢交流而呆在家里，浪费时间和精力。因此，儿童的人际交往能力需要从小培养。

感觉训练，通过儿童语言训练，学习力、提高胆量、自信等综合能力，理想终提高人际交往能力，更好地融入集体和社会。

感统训练的好处还有很多，帮助孩子提升感觉统合能力，会让孩子一生受益，也是家长们理想明智的选择。这是送给孩子比物质更重要的礼物！

1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸树叶、豆、米等代替，这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。

2、冷热水刺激：在安全的温度范围内，让孩子感受不同温度的水所带来的刺激，主要用手感受，条件允许可以全身刺激，家长也可以做示范，并且观察孩子的表现。

3、梳头游戏：用梳子的尖端去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，这也可以让孩子自己来，梳子不宜太尖，让孩子自己梳头可以对孩子手部的精细动作和自身形象的了解都有帮助。

4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道。如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是要把孩子抓挠舒服了，而是要让孩子感受到刺激，强化这种感觉刺激的学习。

5、牙刷刷身体游戏：拿牙刷用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以边唱歌或者讲故事，保持**的氛围，以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。

6、大毛巾卷游戏：找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来，再轻轻滚动或者下压，也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位，强化各个部位的触觉刺激。

7、垫上游戏：让孩子在软地垫上双手抱头，向左右两个方向翻滚，对运动企划，对触觉，身体平衡与协调都有帮助。

8、小刺球游戏：用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压，主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子，四肢与前胸可以让孩子自己完成。

除了上述所介绍的改善孩子触觉失调的家庭训练方法，家长也可以带孩子去专业的感统训练机构，结合专业的训练教具进行有针对性的训练，让训练更有效率。

训练频次问题，大多数孩子每周参加2~3次感统训练。但实际上也要结合孩子的情况而定，不都是固定的。

参与儿童感统机构训练，训练时间集中、每次训练时长较长，往往在1小时以上。而且感统训练过程中除了包含静态的活动，还有肢体力量训练、俯卧趴地等训练，这些运动对孩子的体能有一定要求，如果每天都参与大强度锻炼活动，孩子可能很难接受。再加上家长没办法天天接送孩子训练，每天跑培训机构也不现实。

一般来说，感统失调程度较轻的孩子，坚持每周2~3次感统培训就能看到效果。而那些感统失调程度较深的孩子，建议在每周2~3次培训的基础上，日常在家也配合做一些家庭感统训练。

除了去到培训机构，还有一些孩子在家通过游戏的方式进行感统刺激。在家训练和在机构训练最大的区别就是，孩子在家长的看护下完成训练活动，训练时间比较随机，有时候家长只能带孩子玩几分钟，训练时长无法保证。那么孩子在家感统训练就更应该增加频次，每天开展训练也未尝不可。