阜阳颍州区靠谱的感统训练机构在哪

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2023-04-16

导语概要

阜阳康语儿童康复训练中心63种感统训练器材，身体大脑全面发展我要报名阜阳市康语儿童智能康复中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言发育迟缓、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训

阜阳康语儿童康复训练中心

63种感统训练器材，身体大脑全面发展
我要报名

阜阳市康语儿童智能康复中心是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言发育迟缓、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构，专注于为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生，有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在进行康复训练之后，众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可，为此我们会坚持不懈的努力下去。

关于康语

泉州市丰泽区康语星精神康复服务有限公司（康语），在国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

在校儿童：2148
全国校区：36
师资力量：1468
走入校区：5500

引起感统失调的原因

为什么有的孩子会感统失调？有些是环境及人为的原因(后天性的)。比如：爷爷奶奶要求太多，或者是太放纵。太早进行认知学习。有洁癖的父母，或者保姆造成婴儿触觉刺激缺乏及活动不足。过度的保护，过度的溺爱，过度的限制。造成孩子身体操作能力的欠佳。有的宝宝过早用学步车造成前庭平衡及头部支撑力量不足。导致前庭平衡失调。家庭环境影响造成孩子自信心的不足以及不良的习惯。

康语课程介绍

言语开发

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智认知

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

★ 课程效果：

1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

感统课

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理：脑神经神经生理学

★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展

★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

如何预防干预孩子感统失调呢？

多带孩子出去玩，给孩子找几个同龄的小伙伴。孩子需要的不仅是父母亲，更需要平等相待的朋友。因为年龄相当，他们的心理发展水平也比较接近，让孩子们在这种平行的关系里去相处，会获得更多的快乐。孩子在与别人的交流与沟通中，刺激调整与强化自己的各类感觉统合能力，在日常生活中，家长不要用溺爱或者不信任的目光包办孩子的一切，只要可能，孩子的事就让孩子自己去做，因为这样，孩子不仅乐意，有积极性，而且也在其中提高了自己的心理素质。

康语感统课学习优势

社交情感游戏

社交情感游戏：增强儿童与同伴双向沟通能力，提高儿童与人的共同关注能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

感知觉游戏环节

促进儿童感知觉能力协调发展，提升动作计划能力，掌握运动游戏技能，及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态表达“字”“词”。
感觉统合知识

经过1至3个月的一对一训练时间，孩子在学习能力方面，建立起孩子对图形，颜色，环境场所，人物职业等概念的认知理解、并在语言理解以及表达能力的方面迅速提高；

小组情景模拟

增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力，提高儿童集体常规意识，培养儿童社会生活技能，提高儿童在集体环境中解决问题的能力。
语言发育障碍

下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。

社会适应发展

培养孩子的配合、安坐以及适应，模仿参照能力；提升孩子的注意力，观察力，记忆力，逻辑思维能力等。从而提高了孩子的全面综合能力，增进孩子与人的社交互动等。

常见感统问题，快速了解感统失调和感觉统合训练

感统训练有用吗？

有用，有计划而且专业的感统训练，可以提高孩子的学习效率和成绩，改善孩子的情绪，提高孩子的自控能力、逻辑能力。
感统训练有什么好处？

感统训练可以增强孩子的自信心和自我控制能力，情绪变得稳定，注意力有所改善；感统训练对改善孩子注意力集中程度、提高学习成绩等都具有明显效果；感统训练对孩子运动平衡能力差、动作不协调的改善效果非常显著；通过感统训练，孩子与环境产生互动，有助于孩子认识物体的形状、颜色、质感、声音等，有助于孩子提高认识自己身体的能力，有助于孩子应变能力、协调能力、平衡能力的发展；在感统游戏中，孩子有大量与其他小朋友的机会，这可培养孩子合群、开朗的个性。