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石家庄出名的儿童感统训练机构排名一览表

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-02-25

石家庄感觉统合培训

感统障碍是影响幼龄儿童成长发育的主要原因,由于孩子的年龄比较小,所以很多时候家长也不会觉得这种情况有多严重。但我们都知道感觉失调不同的孩子可能表现出不同的症状,严重程度也会因人而异。因为技术不成熟,身体的控制力和觉知能力还没有发展到成熟,所以会出现身体平衡不好的情况,这些都是孩子发育中的正常症状。石家庄感统训练小编为您整理的“白老师感觉统合训练班”相关内容!

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儿童感统失调表现哪些?

1、视觉统合障碍

对于视觉统合失调的学龄儿童来说,单纯的文字很难阅读。在阅读过程中,他们经常会出现阅读跳行、翻页码错误、计算数学题目抄错等视觉错误,容易产生疲劳、写作错误、计算错误、记错题串行等现象。此外,在生活中还经常丢三落四,似乎经常在寻找东西,生活不规律。

2、听觉统合障碍

听觉统合失调的孩子听不懂老师和家长的话,也不知道老师布置的任务。平时父母叫他,他也不在乎,以为和自己无关。与此同时,这种孩子记忆力差,跟他说了很多遍,他也会轻易忘记。久而久之,学习必然会受到影响,孩子也会在心理上怀疑自己的能力,甚至厌学逃学。

感统失调的主要原因

  • 1
    平衡失调胎位不正
  • 2
    早产或剖腹生产触觉学习不足
  • 3
    前庭平衡失常活动空间太小,爬行不足身体操作能力欠缺
  • 4
    父母太忙碌幼儿右脑感觉刺激不足
  • 5
    祖父母传统教育方式要求太多或太放纵
  • 6
    过早用学步车前庭平衡及头部支撑力不足幼儿自信不足和不良习惯的定型化

关于白老师工作室

白老师感统训练工作室是以感觉统合为基础,分为三大阶梯式教学。本着培养学习能力、思维能力、独立自主能力、人际交往能力为主,行为教育为辅的综合教育学校。从2岁到14岁按年龄分组教学,分别从感觉统合、学习能力、注意力、记忆力、观察力、思维能力、言语表达、空间知觉能力培养孩子。针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。我校区小儿童2岁,大儿童六年级。在日常干预中同时纠正行为问题培养良好的秩序感和自控力。我们一直秉持不让家长白花一分钱的原则,先上体验课感觉适合孩子再报课。按孩子自我需要制定个训方案。以自身发育为前提,摈弃所有孩子模式化教学一套训练方案,摆脱依赖心理,达到综合素质提升。

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