感统失调家里的训练方法

【前庭觉游戏】:

．转一转：原地旋转，和孩子手拉手一起转圈

．翻一翻：让孩子双手上举，躺于床上做侧滚翻

．跳一跳：和孩子一起原地跳跃、跳绳，旋转着跳跃等

．爬一爬：在地面设置各种障碍，让孩子练习手脚爬、手膝爬和匍匐爬

．摇一摇：带孩子做一些摇晃震荡类的儿童游乐设施走一走：带孩子走平衡木、马路牙子等

  .骑一骑：让孩子练习骑三轮或两轮自行车

．趴一趴：让孩子俯趴在滑板车上，保持“静寂小飞机”状

．荡一荡：给孩子提供荡秋干的机会

．跑一跑：设计一些赛跑类小游戏，让孩子多跑一跑【视知觉游戏】:

．搭一搭：陪着宝宝玩彩色积木

．插一插：陪着孩子玩拼插积木、雪花积木，任意拼搭

．涂一涂：陪孩子在画有圆、方框、三角形或更多图画轮廓的纸上用彩笔将框内涂满颜色

．找一找：各颜色、形状卡片2套，老师在一套中拿一张出来，让孩子在另一套内找出相同的

．挑一挑：数字套卡2套，玩法同上。

．看一看：面对面坐好，老师每做一个手势都让孩子模仿一下，成功有奖，变换手势。

．贴一贴：在书桌上和孩子一起玩贴图游戏走一走：让孩子手拿铅笔走迷宫图片

 .摆一摆：和孩子一起用七巧板摆图案玩

．钓一钓：30cm长木棍上栓30cm长细绳，绳头栓4cm小木棒，离孩子50cm处放几个空矿泉水去盖子，老师示范教孩子钓起竖立的子

【听知觉游戏】:

．拍一拍：给孩子念一组词，并规定当听到某一类词时拍手

．动一动：用数字1234分别代表四种不同的动作，然后老师打乱顺序说出数字，让孩子快速做出相应动作3．比一比：老师说“大圆圈”，孩子要快速用两只手比出“小圆圈”；老师说“小圆圈”，孩子要比“大圆圈”；老师说“长高了”，孩子要蹲下；说“变小了”,孩子则要举起双臂

．接一接：老师和孩子玩词语接龙的游戏

．录一录：录制好汽车喇叭声、急刹车、鞭炮声、高音喇叭等高分贝声音，慢慢加大音量给孩子听，让孩子说出听到的是什么声音

．配一配：在一些罐子里放一些相同或不同的颗粒物，让孩子把相同声音的罐子放在一起