儿童语言障碍康复训练方法

儿童语言障碍康复训练方法，与引起语言障碍的原因有关，主要原因包括不会说话、语调异常、平衡能力和本体感差、智力障碍、自闭等。

1.不会说话

若孩子是因不会说造成的语言障碍，要尽量给他们提供合适的语言环境，并多次进行重复刺激发音。家长平时要鼓励孩子说话，多给他们机会说。

2.语调异常

家长要耐心教导孩子对口型，模仿发音，尽量把口型做得大一些，以便孩子更好的掌握。

3.平衡能力和本体感差

部分儿童平衡能力和本体感差，易导致说话无条理、口吃或吐字不清等表现，需进行感统训练。如在小滑板上爬行，鼓励孩子在游戏区走平衡木、多拍球、多跳绳等。这些感统训练要从小开始，可延迟到13岁。

4.智力障碍

儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。

5.自闭

需进行特殊的心理训练，包括感觉统合训练和音乐治疗，让孩子能逐渐与外界沟通。

小孩语言康复训练的费用大概多少

小孩语言康复训练的费用大概在200-400元/时。

步骤一、气息练习

先练呼气，可以准备一张纸巾，撕成窄条，悬于患者嘴巴前面，让患者均匀吹气，把纸条吹起，每次吹5-8秒，一天可以练习3-4组，每组10-15次；之后练习吸气，练习吸气时也是准备一张纸巾，撕成窄条，将其放在鼻子和嘴巴前面，然后吸气吸住纸条，待充分吸入空气后再用嘴发“p”音把纸条吹出去即可，一天也可以练习3-4组，每组10-15次。

步骤二、舌部练习

每天可以坚持让舌头在口腔内做各种动作，以锻炼其灵活性。比如可以让舌头顺时针沿着牙齿外侧绕圈10次，然后逆时针再绕10次，每天两组；也可以每天练习弹舌，发出声音，以不疲劳为度。

步骤三、发音练习

比如可以把嘴巴张大发“a”音，持续3-5秒再放松；也可以把嘴巴微张，两唇呈扁平行，上下齿相对发“i”音，持续3-5秒再放松；还可以将嘴巴微张，双唇拢圆留一小孔发“u”音，持续3-5秒再放松。

孩子语言发育迟缓康复训练多久有效果？

首先，早期干预是非常重要的。如果发现孩子有语言发育迟缓问题，应尽早开始康复训练。研究表明，早期干预可以显著改善孩子的语言能力，提高他们的语言发展水平。因此，及早开始康复训练是提高疗效的重要因素。

其次，康复训练的频率和持续时间也很重要。康复训练需要有规律地进行，并且需要持续一段时间才能看到明显的效果。通常情况下，康复训练需要进行几个月至一年左右的时间，具体持续时间取决于孩子的个体情况和康复训练计划。

另外，康复训练的方法和技术也会影响效果。康复训练应该根据孩子的具体情况设计个性化的方案，采用适当的方法和技术进行训练。有些孩子可能需要更多的语音训练，而有些孩子可能需要更多的听力训练。因此，康复训练的方法和技术应该因人而异，以提高治疗效果。

孩子和家长的积极参与也对康复训练的效果至关重要。除了专业的康复训练师，家长也应该积极参与康复训练的过程中，提供支持和鼓励。孩子的持之以恒和家长的支持是康复训练能否有效果的关键因素之一。

宝宝语言发育迟缓的症状是什么？

孩子语言发育迟缓可分为表达性语言障碍和感受性语言障碍。前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，小儿可发出一些音节，但不能组成词，记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢，常比正常儿童慢2～3倍，语言明显落后，如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈，4岁尚不能说完整的句子等。语言发育迟缓的孩子在上学后由于语言交流困难，常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。

由于这些儿童的内在语言发育正常，因此可参加一些带有创造性的游戏，也可以绘画。具有一定的人际交往能力，如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋，能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时，表现为言语部分差，但操作部分正常，出现言语智商和操作智商的分离。宝宝出现语言发育迟缓症状，首先应该带孩子就医，寻找和确认引起语言发育迟缓的诱因，例如智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。