在这门课程中,用情景式教学方式还原生活场景,每个主题都精心设计,借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力,运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力,能够正常的回归生活。
学校:
南京大米和小米
对象:
缺乏社交能力的自闭症儿童
教材:
大米和小米RICE干预教材
师资:
多年的RICE干预治疗师
目的:
强化孩子语言沟通能力
情景式教学
普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说,是存在一定困难的,要想在未来的幼儿园以及其它集体生活中能够正常融入,那家长就要及时的帮助孩子进行干预治疗。
南京大米和小米开设的RICE小镇干预课程,经过情景式教学,以及各种绘本和视频工具的辅助,在专业的康复训练师陪伴下,强化孩子的沟通和社交能力。
四大专业服务
1.1对1密集干预:**密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。
2.OT运动注意力干预:基于作业治疗的原理,模拟幼儿园场景,经过有趣的大循环活动提升运动和注意力。
3.社交情景课堂:利用不同的情景教室,模拟各种真实的社交场景进行教学,学以致用; 社交点心时间,围绕加餐点心设计社交活动,有效提升学生的口语表达和社交能力。
4.数字言语干预:根据贴近小朋友日常生活的主题,借助绘本、视频等载体进行干预教学,提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。
影子康复师培训
在这门课程中,除了面向孩子之外。还有专业的影子康复师培训,所谓影子康复师就是在特定的时间内密切的陪伴孩子,观察孩子的一举一动,并对其行为进行分析,然后制定干预训练的方法和策略。
综合能力强化
融合支持课程面向家长等有需要的群体,提供影子康复师培训。
在密集的培训过程中帮助其掌握专业的理论知识和工作技能,拥有对孩子行为进行干预的能力。
倒计时
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