关于高考再复读一年值不值得这个问题,主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘,不愿意将就,那么你就可以去复读一年,不要为自己的青春留有遗憾,没有什么不值得的。另外,如果考生有自己心仪的学校或是感兴趣的专业,并且能够专注于一件事,那复读一年还是值得的。如果仅仅是因为没考好想再考一次,对于未来并没有什么目标,建议不要复读,这并不意味复读一年不能提高成绩,而是复读的意义不大。
高考复读班
1、对高中知识的重点难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的方法取得优异的成绩,增强学员学习的自信心。
针对高中重点内容同步辅导,同时结合四大学校的学习范围,重点突破相关专题
1. 课堂上每日出门考,课后依据课堂内容留置起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四大学校的学习重点。
高考发挥失常:一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。 弥补报考志愿失误:有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
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一直致力于为 学生提供 个性化辅导
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1个教师辅导1名学生 为每位学生 量身定制辅导方案
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复读需要注意的问题?
对自己的“奖惩设置”要合理:对自己适当地奖励、惩罚能够很好地刺激学习的动力,但是要注意把握好度,例如可以在成绩提高的时候给自己一个奖励,或者为了提高做题效率时也设置一个奖励来刺激自己。也可以设置一些惩罚,例如考试因为粗心失利时,可以罚自己当天多做一套题,来加深印象。但是注意惩罚不能拿自己的健康开玩笑。
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